蹲踞式跳远教学中在沙池上放置横杆之我见——与冯伟强老师商榷

来源 :体育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Zoeyha
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
拜读本刊2003年第4期冯伟强老师的文章《蹲踞式跳远教学中在沙地上放置横杆效果好》一文之后,对于冯老师采用的“在沙池上放置‘横杆'”来达到抬腿成蹲踞姿势的做法,我有一些不同的看法。
其他文献
跳山羊对于高中女生来说是一个比较难的项目,一是有一定的难度,二是女生胆量较小,三是女生的羞怯心理。怎样才能上好这堂课呢?我绞尽脑汁也没想出一个好办法。  上课铃响了,我先带学生做好准备活动,然后认真详细的讲解了要领,又做了好多辅助练习,然后我先做了一次示范,才让同学们试一试,女同学叽叽喳喳,推推搡搡,敢跳的没几个。我急了,大声喊道:“同学们不用怕,其实并不难的。”说着又开始一次试跳。助跑→踏跳→双
我记得很清楚,那是第6周的上午第二节三(2)班的体育课,学生们进行跳绳练习。练习间隙,一位比较矮小女学生很认真地问我:“老师,这个练习可以长高吗?”我下意识的回答:“可以的。”“做哪些练习可以长高?”她又问。我马上简单的介绍了一些方法和原理。这时一群学生很快地围了上来,非常用心、认真的听,又不时的提出问题。后来的练习,我发觉这些学生练得格外认真、投入……这个小插曲对我触动和启发很大。我开始反思这么
不可否认,在把新课改的先进理念转化为具体的体育教学实践和教学行为时,还不同程度地存在着对理念的图解痕迹。课堂上探索过程中仍有机械和形式主义的倾向。因此,要扎实推进新课
1.高脚马1)项目简介"高脚马"是湖南省民族地区少数民族群众广为爱好的体育活动,最早是少数民族群众在下雨天为防止泥水打湿鞋袜,作为走村串户的代步工具,后来逐步发展成为少
体育教育思想不够端正,传统的体育教学把竞技运动技术传授作为体育的目的,一切为了竞技、比赛和达标,把体育教育的意义从“育人”变为单纯的“传技”,把传技放在首位,忽略了学生身