论文部分内容阅读
【摘 要】一个好班主任就是一个好班集体，良好班级的经营需要教师爱的付出。我们对学生只要心中有爱，把他们当成自己的孩子，那么我们一定能在学生中树立起威信，本文从多方面介绍了如何做好班级管理工作。
【关键词】爱心；教育；希望
一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用一颗真挚的心为他们撑起一片晴空，让他们闪烁出最灿烂、最动人的光辉！
孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心中，模仿在行动上。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。我用榜样的力量去影响学生，用行为去感染学生，自己做不到的事，绝对不要求学生做到，要求学生做到的自己必须做到。劳动时，当你看到我们班的学生在草地上认真的把草一棵棵拔出来时，别惊讶小小的年纪做事怎么那么仔细、认真，因为他们的老师也曾这样做过；翻开学生的作业，当你惊叹于学生的字迹不断地工整认真时，悄悄地告诉你，他的老师也曾这样写字；当你看见学生帮助别人度过困难时，别吃惊，那是因为他的老师曾经这样帮助过他。学生是老师的一面镜子，我就是在不断的照镜子的过程中进步、完善自己的。
“没有爱就没有教育”，在平时的教学过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐；遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服；早上上学路上是不是注意安全了；每天做操时，我看到学生红领巾没有戴正，我会提醒他系好或帮他们系好；有学生衣服不够整齐，我会轻轻地帮他拉一拉；中午有好多的学生不回家，我每天都会收买午饭的钱并记清要买的饭，然后再派代表去买；中午午休孩子太小不能自觉的睡午觉，我就拿上行李去班里和学生们一起睡午觉。学生感受到老师对他的关心，体会到老师对他的爱护，让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
作为班主任，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的、考试发挥不好的、有困难的、缺少母爱父爱的等等，我常常用语言开导、鼓励、教育他们，不断与他们谈心，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。教育是心灵的艺术。因为我们教育的对象是活生生的人，所以教育的过程不仅仅是一种技巧的施展，而更应该是充满了人情味的心灵交融。
教育的每一个环节都应该体现出对学生的理解和尊重。我班有一个学生爱拿别人的东西，纪律、学习表现也一直不好。有一次，学生告状，说老师他往教室的墙上呲水。我真想狠狠的教训他一顿，但转念一想，不要有偏见，要冷静下来，可千万别伤害了孩子的心。我强压住心中的怒火，问：“怎么回事呀？”他怯怯的说：“老师，我们学了《要下雨了》那课，我知道昆虫的翅膀沾了小水珠就飞不高了，我看见墙上有苍蝇我想把它打死，它太高了我够不到，我就用呲水枪呲它，想让它落下来。”听到这里我的怒气全消了，我笑着说：“你呲中了吗？”他激动的笑着说：“没有，我刚一呲，它就飞了。”我笑了，全班同学都笑了，我对学生们说：“他真的很聪明，我们要学习他，用学到的知识去解决问题，但我们要注意你在解决问题的时候不要做坏事，就像他往墙上呲水，破坏了公物，就是不对的。”不仅让学生们受到了教育，也让我没有伤害一个孩子的心，他对我多了更多的信任，更加听我的教导了。
但教师的爱不是溺爱。对于学生的错误决不能姑息，必须及时为他们指出错误并督促他们改正，否则不良习惯会越来越多而影响他们的健康成长。但我们在教育孩子的同时也要尊重他们，保护他们的自尊心，让他们正确认识到自己的缺点，鼓励他们改正缺点。举个例子来说，我班小强是个聪明的孩子，但是学习却很不认真，尤其是写字总是寥寥草草，我多次对他进行教育却都不管用，我知道就靠说很难让他改掉这个毛病了，这天在做作业之前我把他叫到身边说：“今天的作业要认真写，如果写不好，你就一直写，直到写好为止。”他笑嘻嘻的拿着作业走了。不大一会，他拿着作业本来了，大声说：“老师，我写完了！”我打开作业本一看，一点儿进步也没有，还是那样的乱。我大声说：“不行！没有进步，拿回去重做。”就这样改了一次又一次，直到中午放学了，他哭着说：“老师，我一定改掉这个毛病，我好好写，中午来了，我就把作业交给你。”我知道他真的着急了，对他说：“你在老师的心中是多么聪明、懂事的孩子呀！老师相信你一定能把字写好。你要认真写，老师还会像以前一样喜欢你的。”他使劲的点了点头。从那以后，他真的改掉了写字不认真的毛病。
小学生是祖国的花朵，是祖国的未来，少年强则中国强。班主任工作非常辛苦和琐碎，但我也深深的知道这项工作至关重要，与孩子的健康成长紧紧相连。我坚信付出总有回报，用自己辛勤的汗水定能浇灌出孩子们美好的未来。
【关键词】爱心；教育；希望
一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用一颗真挚的心为他们撑起一片晴空，让他们闪烁出最灿烂、最动人的光辉！
孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心中，模仿在行动上。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。我用榜样的力量去影响学生，用行为去感染学生，自己做不到的事，绝对不要求学生做到，要求学生做到的自己必须做到。劳动时，当你看到我们班的学生在草地上认真的把草一棵棵拔出来时，别惊讶小小的年纪做事怎么那么仔细、认真，因为他们的老师也曾这样做过；翻开学生的作业，当你惊叹于学生的字迹不断地工整认真时，悄悄地告诉你，他的老师也曾这样写字；当你看见学生帮助别人度过困难时，别吃惊，那是因为他的老师曾经这样帮助过他。学生是老师的一面镜子，我就是在不断的照镜子的过程中进步、完善自己的。
“没有爱就没有教育”，在平时的教学过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐；遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服；早上上学路上是不是注意安全了；每天做操时，我看到学生红领巾没有戴正，我会提醒他系好或帮他们系好；有学生衣服不够整齐，我会轻轻地帮他拉一拉；中午有好多的学生不回家，我每天都会收买午饭的钱并记清要买的饭，然后再派代表去买；中午午休孩子太小不能自觉的睡午觉，我就拿上行李去班里和学生们一起睡午觉。学生感受到老师对他的关心，体会到老师对他的爱护，让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
作为班主任，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的、考试发挥不好的、有困难的、缺少母爱父爱的等等，我常常用语言开导、鼓励、教育他们，不断与他们谈心，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。教育是心灵的艺术。因为我们教育的对象是活生生的人，所以教育的过程不仅仅是一种技巧的施展，而更应该是充满了人情味的心灵交融。
教育的每一个环节都应该体现出对学生的理解和尊重。我班有一个学生爱拿别人的东西，纪律、学习表现也一直不好。有一次，学生告状，说老师他往教室的墙上呲水。我真想狠狠的教训他一顿，但转念一想，不要有偏见，要冷静下来，可千万别伤害了孩子的心。我强压住心中的怒火，问：“怎么回事呀？”他怯怯的说：“老师，我们学了《要下雨了》那课，我知道昆虫的翅膀沾了小水珠就飞不高了，我看见墙上有苍蝇我想把它打死，它太高了我够不到，我就用呲水枪呲它，想让它落下来。”听到这里我的怒气全消了，我笑着说：“你呲中了吗？”他激动的笑着说：“没有，我刚一呲，它就飞了。”我笑了，全班同学都笑了，我对学生们说：“他真的很聪明，我们要学习他，用学到的知识去解决问题，但我们要注意你在解决问题的时候不要做坏事，就像他往墙上呲水，破坏了公物，就是不对的。”不仅让学生们受到了教育，也让我没有伤害一个孩子的心，他对我多了更多的信任，更加听我的教导了。
但教师的爱不是溺爱。对于学生的错误决不能姑息，必须及时为他们指出错误并督促他们改正，否则不良习惯会越来越多而影响他们的健康成长。但我们在教育孩子的同时也要尊重他们，保护他们的自尊心，让他们正确认识到自己的缺点，鼓励他们改正缺点。举个例子来说，我班小强是个聪明的孩子，但是学习却很不认真，尤其是写字总是寥寥草草，我多次对他进行教育却都不管用，我知道就靠说很难让他改掉这个毛病了，这天在做作业之前我把他叫到身边说：“今天的作业要认真写，如果写不好，你就一直写，直到写好为止。”他笑嘻嘻的拿着作业走了。不大一会，他拿着作业本来了，大声说：“老师，我写完了！”我打开作业本一看，一点儿进步也没有，还是那样的乱。我大声说：“不行！没有进步，拿回去重做。”就这样改了一次又一次，直到中午放学了，他哭着说：“老师，我一定改掉这个毛病，我好好写，中午来了，我就把作业交给你。”我知道他真的着急了，对他说：“你在老师的心中是多么聪明、懂事的孩子呀！老师相信你一定能把字写好。你要认真写，老师还会像以前一样喜欢你的。”他使劲的点了点头。从那以后，他真的改掉了写字不认真的毛病。
小学生是祖国的花朵，是祖国的未来，少年强则中国强。班主任工作非常辛苦和琐碎，但我也深深的知道这项工作至关重要，与孩子的健康成长紧紧相连。我坚信付出总有回报，用自己辛勤的汗水定能浇灌出孩子们美好的未来。