【摘 要】
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随着新课程的改革与实施,高中阶段的教育教学更加注重以学生为本的核心理念,在关注学生课堂表现的同时,还要加强赏识教育,通过鼓励和激励的方法,来增加学生自信,引导学生自主
【机 构】
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济南市长清区教师进修学校 250300;
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随着新课程的改革与实施,高中阶段的教育教学更加注重以学生为本的核心理念,在关注学生课堂表现的同时,还要加强赏识教育,通过鼓励和激励的方法,来增加学生自信,引导学生自主学习与探究,从而促进学生综合能力与素养的全面提升.基于此,本文就以高中语文学科为例,探究如何在高中语文实际教学当中,有效发挥赏识教育的功能,从而提高学生的核心素养及学习效率.以此为教学目标,强化教师的新时期教育理念,从根本上促进高中语文课堂教学效率的全面提升.
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