论文部分内容阅读
人们常说，“授人与鱼不如授之于渔”，说的是传授给人知识，不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单，“鱼”是目的，“钓鱼”是手段。“一条鱼”能解一时之渴，却不能解长久之饥，如果想永远有“鱼”吃，那就要学会“钓鱼的方法”。初中文言文的教学也是如此。
初中文言文教学中＂鱼＂、渔＂之我见
【摘 要】
：
人们常说，“授人与鱼不如授之于渔”，说的是传授给人知识，不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单，“鱼”是目的，“钓鱼”是手段。“一条鱼”能解一时之渴，却不能解长久之饥，如
【机 构】
：
江西省信丰县第三中学
【出 处】
：
学生之友：初中版
【发表日期】
：
2012年6期
其他文献
人教版高中教科书《中国近现代史·下册》有一幅“抗日战争胜利后国内形势示意图”（教材第49页），图中黄河经山东入渤海，是东北流向。但是，黄河在1938年花园口决堤至1947年堵口
语文教育家魏书生老师说：＂好的导语像磁铁,一下子把学生注意力聚拢起来,好的导语又是思想的电光石火,能给学生启迪,催人奋进。＂课堂导入是课堂教学环节中的重要一环,是课堂教学
研究了汽车侧翻影响因素对其侧翻的影响程度,应用ADAMS/Car模块建立汽车侧翻的动力学模型,基于ADAMS的仿真原理,对影响汽车侧翻的因素：速度、弯道半径、路面附着系数和质心高
2005年是抗日战争胜利60年,日本"实现战后补偿市民基金会",于5月20、21日在东京主持举办了"‘战后60年'·与受害者共同清算日本的过去国际会议".与会者为来自韩国、
作为一场大规模的平民教育运动,晏阳初及平教会从事的定县实验是一项昂贵的事业。而平教会作为民间组织,本身并无财源。定县实验的展开,很大程度上得力于海外捐助。本文考察
【正】电学知识的考查在近几年的哈尔滨中考物理试题中占有近40﹪的比例,可以这样说,学好了电学就接近于学好了一半初中物理。电学的学习是由八年级的宏观学习逐步过渡到九年级
目的：探讨再生医疗器械的质量管理。方法：认真执行再生医疗器械操作规程,严格进行回收、洗涤、分类、包装、灭菌、发放、监测各环节的质量管理。结果：提高了工作效率及器械质量,
作文是一种技能，叶圣陶先生说过：“写作和阅读比较起来，尤其偏于技术方面。凡是技术，没有不需要反复历练的。”吕叔湘先生对这一点说得更形象：“使用语文是一种技能，跟游泳、打乒乓