论文部分内容阅读
<正> 马克思的历史唯物主义是科学思想中最大的成果。可是,由于种种原因,现有的历史唯物主义教科书既杂乱——把许多属于其他社会科学的内容也放进去了。又贫乏——作为历史唯物主义研究对象的人类社会历史发展的最一般规律,没有得到集中、深入、系统的阐述,因而严重地影响了它的科学性。
简论历史唯物主义体系的起点与终点
【摘 要】
：
<正> 马克思的历史唯物主义是科学思想中最大的成果。可是,由于种种原因,现有的历史唯物主义教科书既杂乱——把许多属于其他社会科学的内容也放进去了。又贫乏——作为历史
【出 处】
：
国内哲学动态
【发表日期】
：
1980年08期
其他文献
在新课程改革的进程中,初、高中化学教学衔接策略主要可以从方法和内容上进行设计,例如采用＂阶梯式＂来调整教学的难易程度,采用＂织网式＂对知识点进行补充等,在课堂上,可以利用对
＂七君子事件＂是在中国共产党联合抗日号召下,国内各民主党派、人民团体、进步人士及广大人民要求抗日的重要时刻,国民党当局企图继续坚持＂攘外必先安内＂反动政策的重要罪证。从19