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摘要：社会主义核心价值体系是指导和调整社会成员的思想观念、思维方式、价值取向和行为规范，是中国共产党的一次伟大的理论创新，也是中国社会主义建设新时期推出的一项伟大的文化发展战略。本文首先论述了社会主义核心价值体系在高校党建工作中的重要性，接着论述了社会主义核心价值体系融入高校学生党建工作的对策，以期对社会主义核心价值体系融入高校党建工作提供自己的一点思考。
关键词：社会主义核心价值体系;高校;融入;党建工作
一、社会主义核心价值体系与高校党建工作的关系
（一）社会主义核心价值体系简介
24字核心价值观分成3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标，倡导富强、民主、文明、和谐，是改革开放新时期以来我们党的基本主张;自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向，反映了社会主义社会的基本属性，始终是我们党和国家奉行的核心价值理念;爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则，是中国这个社会主义国家的公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则，是公民基本道德规范的核心要求，体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性[1]。
（二）社会主义核心价值体系在高校党建工作中的重要性
首先，富强、民主、文明、和谐是高校党建工作重要指导。进入二十一世纪以来，中华民族正在进一步走向伟大的复兴之路，经济取得了巨大的进步，一跃成为全球第二大经济体，中国人民从此摆脱了物质短缺的阶段，新的阶段里，富强、民主、文明、和谐取得进一步发展的精神支撑。高校是未来高校的发展趋势，高校大学生是国家的希望，理应成为弘扬富强、民主、文明、和谐精神的生力军。作为高素质群体，高校学生的精神状态与社会发展经济进步密切相关[2]。随着经济的发展，高校的办学条件取得了较大进步，但是人们的思想情感和道德责任问题愈发突出，高校大学生是未来中国社会的重要建设力量。
高校党建工作坚持富强、民主、文明、和谐的指导思想，这是社会主义核心价值体系的基本内容的要求，是高校党建工作的重要指导，这为高校党建工作提供了教育方向，有利于在高校党建工作的效率性和科学性。
其次，自由、平等、公正、法治是高校党建工作价值导向。当前，中国正处于转变经济发展方式的关键期和深化改革的攻坚期，社会思想观念和价值取向复杂多样，在受过高等教育的高校学生中更为明显，呈现了很多新的阶段特征，这就需要构建自由、平等、公正、法治的价值导向，最大限度的凝聚思想共识，推进高校党建工作的进一步发展[3]。
自由、平等、公正、法治集中地代表了高校学生的共同愿望，够保证高校学生在精神上、道义上和政治上团结—致，这对于高校学生克服困难，认真推进高校党建工作的进步有重要意义。近年来，中国高校发展取得了一定的成就，通过世纪之交的高校合并，一些专业性院校被高校兼并，高校得到了大发展，与此同时，高校党建工作也取得了较大进步，但是，当前我国高校发展还不充分，高校的管理体制还存在不健全之处，学校的教学还存在很多问题。摆在高校面前的任务还非常艰巨，需要尽快改变我国高校当前存在的问题，不断增强自身的科研实力，进而推进我国高校党建的进一步大发展。高校党建工作关系到中国梦能否实现的关键，高校党建工作的主要目标是培养出一代又一代有觉悟的社会主义新人，故而需要把自由、平等、公正、法治作为价值导向，推进党建工作效果的符合新时代的标准[4]。
再次，爱国、敬业、诚信、友善是是高校党建工作内在约束。我国当前正处于体制转轨和社会转型的特殊时期，社会转型时期会出现很多与主流意识相悖的不文明、不道德现象，对于当代综合性大学生而言，提醒大学生时刻恪守社会主义道德，时刻按照爱国、敬业、诚信、友善去要求自己，促进高校学生不断提升自身的道德水平。大学生思想状况如何，直接关系到国家、民族和社会发展的未来。用爱国、敬业、诚信、友善作为高校党建工作的内在约束是可行的，主要是因为大学生思想可塑性又非常强，在当前阶段，随着互联网的发展，人们接收信息系的渠道被大大拓宽，大学生人生理想和价值观日趋功利化，在高校党建中开展有效的荣辱观教育，引导大学生以社会主义荣辱观来要求和约束自己。爱国、敬业、诚信、友善教育与贯彻不仅仅是理论知识上的灌输，更是促进新学风、新风尚的形成，培育大学生的道德体系，使大学生成为社会主义荣辱观的良好实践者。与此同时，学生党员又是大学生中的骨干，做好对大学生党员的道德教育，用爱国、敬业、诚信、友善指导大学生党员道德水平的提升，能够在高校大学生中起到很强的带头和示范作用，故而是当前高校学生党建工作的重中之重。
二、社会主义核心价值体系融入高校学生党建工作的对策
（一）把社会主义核心价值体系融入高校党员的培养考察
近年来，西方个人主义至上、崇尚自我的价值观和社会上的浮躁风气、功利主义价值观对高校入党积极分子也产生了一定的影响，随着市场经济的不断发展注重考察入党积极分子的思想信仰和现实表现十分重要，因此需要把社会主义核心价值体系融入高校入党积极分子的培养考察工作。
（二）把社会主义核心价值体系融入高校党员的组织发展
高校党员组织发展既是前期入党积极分子培养考察工作成果的集中体现，在这个环境为高校党建工作培养了大量后备人选，又为后续高校党建工作奠定了坚实的物质基础，是高校党建工作的重要环节，应将党员的组织发展过程作为社会主义核心价值观培育与践行的重要过程，把社会主义核心价值体系融入高校党员的组织发展。
（三）把社会主义核心价值体系融入高校党员的教育培训
把社会主义核心价值体系融入高校党员的教育培训工作，就是要引导他们牢固树立投身中国特色社会主义伟大事业的远大理想和坚定信念，自觉学习马克思主义理论，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力成為坚定的马克思主义者。
三、结论
高校党建工作是党的建设的重要组成部分，是现阶段党的建设的重要内容，是坚持社会主义办学方向，培养社会主义合格建设者的必然要求。当前，高校应在社会主义核心价值体系的指导下，认清形势、与时俱进、突出重点、狠抓落实，从高校自身的实际出发，把社会主义核心价值体系融入高校党员的培养考察、组织发展和教育培训，全面加强高校党建工作，为党的建设打好基础，为党的事业贡献力量。
参考文献
[1]李鑫.社会主义核心价值体系融入高校党建路径探索[J].文化创新比较研究，2018，2（33）：20-21.
[2]张子谦.社会主义核心价值体系融入高校党建工作研究[J].智富时代，2015（02）：178.
[4]王强.社会主义核心价值体系对高校党建工作的指导作用研究——以内蒙古民族大学为例[J].现代职业教育，2017（13）：6.
（齐鲁理工学院 山东济南 250000）
关键词：社会主义核心价值体系;高校;融入;党建工作
一、社会主义核心价值体系与高校党建工作的关系
（一）社会主义核心价值体系简介
24字核心价值观分成3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标，倡导富强、民主、文明、和谐，是改革开放新时期以来我们党的基本主张;自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向，反映了社会主义社会的基本属性，始终是我们党和国家奉行的核心价值理念;爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则，是中国这个社会主义国家的公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则，是公民基本道德规范的核心要求，体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性[1]。
（二）社会主义核心价值体系在高校党建工作中的重要性
首先，富强、民主、文明、和谐是高校党建工作重要指导。进入二十一世纪以来，中华民族正在进一步走向伟大的复兴之路，经济取得了巨大的进步，一跃成为全球第二大经济体，中国人民从此摆脱了物质短缺的阶段，新的阶段里，富强、民主、文明、和谐取得进一步发展的精神支撑。高校是未来高校的发展趋势，高校大学生是国家的希望，理应成为弘扬富强、民主、文明、和谐精神的生力军。作为高素质群体，高校学生的精神状态与社会发展经济进步密切相关[2]。随着经济的发展，高校的办学条件取得了较大进步，但是人们的思想情感和道德责任问题愈发突出，高校大学生是未来中国社会的重要建设力量。
高校党建工作坚持富强、民主、文明、和谐的指导思想，这是社会主义核心价值体系的基本内容的要求，是高校党建工作的重要指导，这为高校党建工作提供了教育方向，有利于在高校党建工作的效率性和科学性。
其次，自由、平等、公正、法治是高校党建工作价值导向。当前，中国正处于转变经济发展方式的关键期和深化改革的攻坚期，社会思想观念和价值取向复杂多样，在受过高等教育的高校学生中更为明显，呈现了很多新的阶段特征，这就需要构建自由、平等、公正、法治的价值导向，最大限度的凝聚思想共识，推进高校党建工作的进一步发展[3]。
自由、平等、公正、法治集中地代表了高校学生的共同愿望，够保证高校学生在精神上、道义上和政治上团结—致，这对于高校学生克服困难，认真推进高校党建工作的进步有重要意义。近年来，中国高校发展取得了一定的成就，通过世纪之交的高校合并，一些专业性院校被高校兼并，高校得到了大发展，与此同时，高校党建工作也取得了较大进步，但是，当前我国高校发展还不充分，高校的管理体制还存在不健全之处，学校的教学还存在很多问题。摆在高校面前的任务还非常艰巨，需要尽快改变我国高校当前存在的问题，不断增强自身的科研实力，进而推进我国高校党建的进一步大发展。高校党建工作关系到中国梦能否实现的关键，高校党建工作的主要目标是培养出一代又一代有觉悟的社会主义新人，故而需要把自由、平等、公正、法治作为价值导向，推进党建工作效果的符合新时代的标准[4]。
再次，爱国、敬业、诚信、友善是是高校党建工作内在约束。我国当前正处于体制转轨和社会转型的特殊时期，社会转型时期会出现很多与主流意识相悖的不文明、不道德现象，对于当代综合性大学生而言，提醒大学生时刻恪守社会主义道德，时刻按照爱国、敬业、诚信、友善去要求自己，促进高校学生不断提升自身的道德水平。大学生思想状况如何，直接关系到国家、民族和社会发展的未来。用爱国、敬业、诚信、友善作为高校党建工作的内在约束是可行的，主要是因为大学生思想可塑性又非常强，在当前阶段，随着互联网的发展，人们接收信息系的渠道被大大拓宽，大学生人生理想和价值观日趋功利化，在高校党建中开展有效的荣辱观教育，引导大学生以社会主义荣辱观来要求和约束自己。爱国、敬业、诚信、友善教育与贯彻不仅仅是理论知识上的灌输，更是促进新学风、新风尚的形成，培育大学生的道德体系，使大学生成为社会主义荣辱观的良好实践者。与此同时，学生党员又是大学生中的骨干，做好对大学生党员的道德教育，用爱国、敬业、诚信、友善指导大学生党员道德水平的提升，能够在高校大学生中起到很强的带头和示范作用，故而是当前高校学生党建工作的重中之重。
二、社会主义核心价值体系融入高校学生党建工作的对策
（一）把社会主义核心价值体系融入高校党员的培养考察
近年来，西方个人主义至上、崇尚自我的价值观和社会上的浮躁风气、功利主义价值观对高校入党积极分子也产生了一定的影响，随着市场经济的不断发展注重考察入党积极分子的思想信仰和现实表现十分重要，因此需要把社会主义核心价值体系融入高校入党积极分子的培养考察工作。
（二）把社会主义核心价值体系融入高校党员的组织发展
高校党员组织发展既是前期入党积极分子培养考察工作成果的集中体现，在这个环境为高校党建工作培养了大量后备人选，又为后续高校党建工作奠定了坚实的物质基础，是高校党建工作的重要环节，应将党员的组织发展过程作为社会主义核心价值观培育与践行的重要过程，把社会主义核心价值体系融入高校党员的组织发展。
（三）把社会主义核心价值体系融入高校党员的教育培训
把社会主义核心价值体系融入高校党员的教育培训工作，就是要引导他们牢固树立投身中国特色社会主义伟大事业的远大理想和坚定信念，自觉学习马克思主义理论，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力成為坚定的马克思主义者。
三、结论
高校党建工作是党的建设的重要组成部分，是现阶段党的建设的重要内容，是坚持社会主义办学方向，培养社会主义合格建设者的必然要求。当前，高校应在社会主义核心价值体系的指导下，认清形势、与时俱进、突出重点、狠抓落实，从高校自身的实际出发，把社会主义核心价值体系融入高校党员的培养考察、组织发展和教育培训，全面加强高校党建工作，为党的建设打好基础，为党的事业贡献力量。
参考文献
[1]李鑫.社会主义核心价值体系融入高校党建路径探索[J].文化创新比较研究，2018，2（33）：20-21.
[2]张子谦.社会主义核心价值体系融入高校党建工作研究[J].智富时代，2015（02）：178.
[4]王强.社会主义核心价值体系对高校党建工作的指导作用研究——以内蒙古民族大学为例[J].现代职业教育，2017（13）：6.
（齐鲁理工学院 山东济南 250000）