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众所周知，初中学生自制力不强，学习不主动。那如何提高学生在课堂45分钟的学习效率，就交给了我们教师。新时期的课堂教育，对于老师的要求越来越高，我们教师也在不断努力的提高自己的能力，充分发挥自己的优势，带领新时期同学走向知识的殿堂。
探究新时期初中数学课堂教育方式
【摘 要】
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众所周知，初中学生自制力不强，学习不主动。那如何提高学生在课堂45分钟的学习效率，就交给了我们教师。新时期的课堂教育，对于老师的要求越来越高，我们教师也在不断努力的提高自己
【机 构】
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江苏省邳州市赵墩中学 江苏 邳州 221400
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2013年14期
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