【摘 要】
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核心素养的培养是现代教育工作的最终目标,旨在不断挖掘学生潜能,使他们通过理论学习获得适应个人终身发展的能力和素养,进而不断提升其核心竞争力.在新时期的教育教学活动中
【机 构】
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海南省陵水县中央民族大学附属中学海南陵水分校 572400
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核心素养的培养是现代教育工作的最终目标,旨在不断挖掘学生潜能,使他们通过理论学习获得适应个人终身发展的能力和素养,进而不断提升其核心竞争力.在新时期的教育教学活动中,教师必须关注学生核心素养的发展需求,应用灵活多元的教学手段对其进行引导,以便使他们掌握更加丰富的知识、形成良好的学习能力、树立正确的价值观念,进而高效完成本学科的育人目标.本文针对新时期背景下如何培养高中生的生物核心素养展开了论述.
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