小学科学中STEM教育的应用

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STEM理念告诉我们:科学教师的教学任务不仅仅是要把科学知识传授给学生,更重要的是要培养学生的动手能力和合作探究能力,引导他们像工程师那样思考、探究;懂得工程师完成一项工程是团队的力量,是团队的智慧,培养他们形成严谨的科学探究精神.要引导学生像工程师那样做,首先要知道工程师怎么做.下面我就课题“STEM视角下小学科学技术与工程领域学生动手能力的培养”研讨活动,来谈谈如何引导学生像工程师那样做.
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