论文部分内容阅读
通过对小鼠大脑线粒体形态功能及抗氧化水平的观察研究,旨在探讨大脑老化的过程、机理及有氧运动对其的影响.研究发现,老龄小鼠大脑线粒体数量减少、体积增大,呼吸链酶活性下降,氧化与抗氧化系统失衡,脂褐素含量增多;有氧运动训练能增强大脑抗氧化防御机能,延缓大脑线粒体伴随衰老出现的能量转换效率的下降.
有氧运动训练延缓小鼠大脑老化的生化研究
【摘 要】
：
通过对小鼠大脑线粒体形态功能及抗氧化水平的观察研究,旨在探讨大脑老化的过程、机理及有氧运动对其的影响.研究发现,老龄小鼠大脑线粒体数量减少、体积增大,呼吸链酶活性下
【机 构】
：
广州体育学院科研所、运动生化室
【出 处】
：
广州体育学院学报
【发表日期】
：
2001年2期
其他文献
学习英语的目的是用于交际.然而,目前我国英语教学实践中对口语教学重视不够,导致“哑巴”英语现象非常普遍.本文通过分析“哑巴”英语的原因,探讨高中英语口语教学的策略,旨
【摘 要】审视目前的小学数学教学，课堂提问存在着不少误区：（1）问题总是教师课前预设好的。课堂生成的问题常被置之不理。（2）提问的主体仍然是教师。提问还是教师的特权，学生的创造性常被扼杀。（3）学生很少有提问的机会。学生的问题没有机会提出来，不懂只能装懂。 【关键词】提问 引导 解疑 课堂上提问并不是只限于教师对学生，也可以学生来提问。提问是让人回答的，目的是为了激发人的思维，引起思维的碰撞。
我国加入WTO后,农产品的安全问题越来越受到各地重视.为此,桐乡市从2002年4月1日起对农作物全面禁止使用甲胺磷等高毒高残留农药.
十年树木，百年树人。这其中蕴含的道理妇孺皆知。教师是教书育人的代言人，这是一份沉甸甸的责任。具体到现实生活中，则是辛苦和艺术的结晶，真正做好它却需要花费大量的精力去琢磨。下面笔者谈谈自己在教学中的一些心得体会。 一、创设有利于学生的教学氛围 在教学中，教师要注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况，采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获
【摘要】激发并培养学生的学习兴趣，使学生享受学习的乐趣，是提高课堂教学质量的关键环节。同时，也是高中化学教学的任务之一，本文阐述了如何减轻学生的课业负担，培养其学习兴趣的有效途径。 【关键词】高中化学 学习兴趣 培养 引言： 兴趣是最好的老师。心理学研究表明，兴趣是一种带有感情色彩的认识倾向， 它以认识和探索某种事物的需要为基础，是推动人们探求真理的一种重要动机，是一个人学习中最活跃的因素。
【摘 要】充分的实践证明：教育的根本是对人能力的培养，是人情感价值观念的养成过程。而作业作为一种，拓宽课堂知识面，培养学生自主学习能力的方式，是一种非常重要的教学策略。因此，我们要加以创新应用，让它发挥更大的价值。本文主要从三方面：布置自主性作业——让学生成为学习的主动者；布置合作性作业——让学生成为学习的受益者；布置创新性作业——让孩子自由创新，论述了新课改下小学语文作业优化设计策略。 【关键
以深圳地铁一期工程主体结构裂缝控制的主要施工技术措施为例,介绍水泥、砂、石、粉煤灰、减水剂等混凝土原材料的质量控制,胶凝材料及水胶比的确定,混凝土的配制与施工的要
肥胖原因复杂.一般来说,归结于环境和遗传两大因素.在一些啮齿类动物模型中发现:肥胖基因和瘦素受体基因在调节机体能量平衡和脂肪组织沉积方面似乎起主要作用.进一步研究发
采用临床病例统计分析法、对比分析法,探讨了退役运动员发生跟腱断裂率及原因.对调查的30例运动性跟腱断裂患者中的15名退役运动员患者发病率、发病特征、诊治及预防进行总结