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职业教育的目的是培养符合社会经济建设发展需要的技能型劳动者，一个合格的职业院校毕业生不仅需要掌握扎实的劳动技能，成为受行业欢迎的劳动力，还需要具备较为全面的人文素质，以适应现代社会对“健康”的社会人的需要。职业教育中的文化基础课正是从“以人为本”的大原则出发，以开阔学生文化视野、滋养学生人文情怀为目标，以进一步提高学生听说读写能力为手段，为夯实学生自我学习、自我修养、自我发展基础所设置的课程，