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针对误差理论与数据处理课程中数学公式多，理论性较强，学生理解和应用都有一定难度的特点，构建了基于MATLAB与工程项目驱动的误差理论实验教学平台。教学中以提高学生应用能力为中心任务，配合理论教学，采集具有专业特色的工程项目实验数据，并采用MATLAB软件加以适当处理。通过理论知识传授、教学实验演示、工程测量数据处理等环节，形成了仿真软件演示与工程项目驱动相结合的教学模式，将教师从枯燥的理论推导教学中解放出来，同时激发学生学习兴趣，使学生可以充分理解理论知识的意义及其在工程实践中的应用，培养了学生的创新意识，增强了学生的动手能力，对提升教学效果有很好的帮助。