有关初中语文教材“名著导读”的教学建议

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部编本新语文教材已在全国普遍使用,“名著导读”作为初中语文教学的重要组成部分,需要教师提起高度重视,采用各种方法提高其教学效率.本文作者针对如何激活学生阅读名著经典的兴趣,以及如何掌握名著经典的方法,提出了一些合理化的建议,为教师在教学这部分内容时采用怎样的方法提供了有益的借鉴.
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