【摘 要】
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<正> 改革是一项极其复杂、创新的事业,每前进一步都要付出极大的努力。思想工作只有适应改革,促进改革,才能走出新路子。我们厂从一九八○年下半年起,先后进行了“独立核算,
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<正> 改革是一项极其复杂、创新的事业,每前进一步都要付出极大的努力。思想工作只有适应改革,促进改革,才能走出新路子。我们厂从一九八○年下半年起,先后进行了“独立核算,国家征税,自负盈亏”的改革,实行浮动工资制度,改变领导体制和管理体制。一九八四年,被国家经委列入全国二十家“管理现代化企业”的试点单位。
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目的用分子生物学技术鉴定南澎列岛恙虫病东方体及其分型。方法以巢式聚合酶链反应（NPCR）检测南澎列岛恙虫病东方体8个分离株的56kD蛋白基因片段，阳性产物进行限制性片段长度多
淄博市自1954年发现并确诊山东省建国后首例布鲁氏菌病(以下简称布病)病人以来,人、畜间不断有疫情发生.经过积极防治,人、畜间疫情逐年减少,1992年有5个有病区县经省级考核
<正> 一口井,脏了,水就不能吃了;掏净了污水,除去了秽物,水复又清冽甜口,就可以吃了。不然,就和《周易·井》说的那样:“井渫不食,为我心恻。”井被掏清后,水仍无人吃,那
<正> 食堂班长殷桂荣看着餐桌上原封未动的饭菜,奇怪地扭头向后屋嚷道:“谁还没吃饭哪?”“黄宝荣。”“怎么回事?”“她哭了。”“为什么?”“不知道。”殷桂荣不再问了,对
结合高中生物学探究性教学的实践,分析探究性教学中四个方面的误区:情境创设方面重表面形式,轻实效;问题设计方面重问题解决,轻思维建构;小组合作方面重静态预设,轻动态生成;
【摘 要】本文结合《纲要》和《指南》，站在幼儿的角度，着眼幼儿未来的发展，遵循幼儿身心发展规律，促进幼儿健康快乐地成长，谈谈如何防止与纠正幼儿园小学化教育倾向。 【关键词】幼儿园教育 小学化 防止 近年来，随着应试教育的深入发展，为了迎合家长和市场的需求，很多幼儿园将小学办学理念、管理模式渗透或运用于幼儿教育实践中，使之常规化、教学化、普遍化和趋势化。这种“拔苗助长”型的教育管理模式，严重危害
师生关系是教学活动过程中最基本的人际关系，师生关系无时无刻不影响着教学活动的组织及效果，影响着学生的学业成绩，甚至影响到学生的健康成长。师生关系的不和諧是当今教育比较突出的一个问题。教学实践表明，和谐、融洽的师生关系，有着巨大的教育“亲和力”。学生对老师的感情可以迁移到学习上，从而产生巨大的学习动力、良好的学习效果。“成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系，依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”
【摘 要】多媒体教学作为一种新型的教育形式，它以现代化的信息技术取代了千百年来一支粉笔、一块黑板的传统教学手段，成为教育发展的趋势。（1）多媒体对教学的主要成效；（2）多媒体教学尚存在的问题；（3）通过几年的教学实践经验我有几点建议：提高了学生学习的积极性、激发了学生的思维活动、引导学生主动参与学习。加大对教师的教育与培训、让学生多多参与实践、建立完善相关管理机制。 科技发达的今天，已不再是刀耕
现在，很多老师都很迷惑语文课到底应该怎样上？近几年来从应试教育到素质教育的变革，语文课堂也就从教师的轮番提问、题海战术，只重视基础知识而不重视人文教育，到学生的又唱又跳、又写又画，最后导致人文性越来越玄乎，工具性越来越模糊了。我们新一轮的语文课程标准中明确提出：语文教学“工具性” 与“人文性”的统一是语文课程最基本的特点。而“朗读”恰恰是工具性与人文性最好的统一。同时也指出了“阅读”是运用语言文字
【摘 要】新课程标准要求课堂教学必须遵循自主合作探究这一新型教学模式，并在扎实学生基础知识和基本技能的基础上，努力提高和培养学生的自学能力，动手能力，创新能力和合作精神。这其中合作学习的最好形式是组织课堂讨论，加强师生之间的互动以及学生们之间互动。这种学习方式能极大地优化课堂教学，提高课堂教学效果。 【关键词】课堂讨论 优化 小学数学课堂 随着新一轮课程改革的不断深入开展，课堂讨论的教学方法越