井渫可食

来源 :思想政治工作研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weiyuan2009
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<正> 一口井,脏了,水就不能吃了;掏净了污水,除去了秽物,水复又清冽甜口,就可以吃了。不然,就和《周易·井》说的那样:“井渫不食,为我心恻。”井被掏清后,水仍无人吃,那是很痛心的。道理并不难懂。然“井渫不食”的事情今天仍时有所见、所闻。某供电局为加强精神文明建设,搞了职业道德教育,工作作风为之一变,用户挑指赞许。而有个用户偏偏不信,一
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<正> (一) 我们的人民共和国在无数革命先烈奋斗、牺牲中诞生,又在社会主义道路上走过了三十五年的伟大历程。喜逢国庆,谈谈传统,这应该是一个合乎逻辑和惯例的题目。这题目
在粳稻品种浙粳88经60Co-γ射线辐照产生的后代中,获得1个茎秆脆弱的水稻突变体浙粳88GH。利用m(a)ule试剂测定木质素成分,与野生型浙粳88相比,浙粳88GH的皮层和维管束木质素单
【摘 要】小学思品课对培养学生良好的道德品质,养成文明的行为习惯,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观具有极其重要的作用,并且它是开展素质教育的必经之路。小学思品课的活动教学是倡导以人为本、以活动为载体的教学模式,它通过学生参与具有实践性、自主性、开放性、整体性和变序性的教学活动,使之在活动中体验、感悟,从而得以综合发展。下面就来谈谈小学思品课的活动教学的精髓和特性及教学模式。  【关键词】小学思
【摘 要】中学生课外阅读的现状不容乐观。究其原因,在于学生自己不想读,不爱读,不会读;也在于教师不指导、懒指导或指导不得法。对学生课外阅读指导可从激发兴趣、推荐书目、教些阅读技巧等方面入手,让学生爱读书、多读书、会读书。  【关键词】新课标 中学生课外阅读 现状及成因分析 指导策略  一、中学生课外阅读的现状及成因分析  《新课程标准》明确提出“培养学生高尚的情操和健康的情趣,形成正确的价值观和积
在小学数学课堂教学中,如何引导学生进行有效交流?从以下几点进行分析:  一、做好交流前的准备工作  1、了解学生,把握学习中交流的起點  《数学课程标准》指出:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。面对我们的学生,在上课前,教师不妨从以下几个方面考虑:①学生是否具备了新知学习所必需的认知基础?②学生是否已掌握或部分掌握了新知?掌握的人数、内容、程度怎样?③哪些内容自己能
【摘 要】好奇、好动、好学是儿童的天性,小学体育教学要想提高教学水平,就必须了解小学生的学习心理,突出小学体育教学的特点,激发学生的学习兴趣。本文在分析小学体育教学特点的基础上,探讨了提升小学体育教学水平的教学措施。  【关键词】小学体育 教学特点 教学水平  一、小学体育教学特点  (一)体育教学应适合学生心理和生理的特点  一般来说,小学生的年龄在 6—12 岁之间,这时期的他们可谓是不知疲倦
体育与健康课程标准的实施带来了基本理念的更新,体育课是体育教学的基本组织形式,在新理念下是什么样的?具有哪些特点?这是每一个体育教师必须思考的问题,新理念下的体育具有以下特征:健康第一、充满快乐、体现民主、强调开放、全面参与、课堂和谐、贵在创新。  一、新课程理念下的体育课应充满快乐  1.突出体育课运动快乐的理念  体育课以身体练习为主,教师要合理安排运动负荷,以学生为主体,使学生体会到运动后全
为探究稻田养殖能否改善水稻的株型结构从而影响产量的形成和品质的改善,通过田间对比试验,研究水稻分蘖期、孕穗期和齐穗期的部分株型结构。结果表明,与水稻直播处理相比,稻
目的用分子生物学技术鉴定南澎列岛恙虫病东方体及其分型。方法以巢式聚合酶链反应(NPCR)检测南澎列岛恙虫病东方体8个分离株的56kD蛋白基因片段,阳性产物进行限制性片段长度多
淄博市自1954年发现并确诊山东省建国后首例布鲁氏菌病(以下简称布病)病人以来,人、畜间不断有疫情发生.经过积极防治,人、畜间疫情逐年减少,1992年有5个有病区县经省级考核