【摘 要】
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小学数学是数学教育的基础阶段，在整个数学学习过程中扮演着非常重要的角色。小学教学面向的教育对象是小学生，生理、心理发育还不够成熟，人生观和价值观还未正确树立，特点就是贪
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小学数学是数学教育的基础阶段，在整个数学学习过程中扮演着非常重要的角色。小学教学面向的教育对象是小学生，生理、心理发育还不够成熟，人生观和价值观还未正确树立，特点就是贪玩好动。将游戏教学法应用到小学数学教学中去，能够激发学生的学习兴趣，显著提高学生的学习积极性和主动性，能够帮助学生集中课堂注意力，提高教学水平，保证教学效果。本文通过对游戏在小学数学教学中的运用意义和运用原则简述，分析并提出了科学、可行的运用策略。
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