【摘 要】
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本研究从《乐记》入手,以《乐记》的内容为支撑,挖掘出其中关于先秦音乐教育部分的记载,从思想、作用及特征方面来对先秦的礼乐教育进行探析和阐述,并与现代钢琴教育的各种问
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本研究从《乐记》入手,以《乐记》的内容为支撑,挖掘出其中关于先秦音乐教育部分的记载,从思想、作用及特征方面来对先秦的礼乐教育进行探析和阐述,并与现代钢琴教育的各种问题进行解读,并进行思考,最终从对《乐记》音乐教育的研究中得出一些对现代钢琴教育的启发。
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由中国水利学会岩土工程专业委员会主办,西北农林科技大学、南京水利科学研究院、中国水利水电科学研究院、长安大学和西安理工大学承办,《岩土工程学报》编辑部、《岩石力学