浅析写作策略对初中生英语水平的影响

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英语是国际通用语言,在商业、技术、管理和教育等各个领域起着至关重要的作用.在我国义务教育阶段,培养学生的听、说、读、写、译五项skill,为把学生培养成国际社会人奠基,英语学科在教育中重要性不言而喻,但许多初中生在英语核心能力(阅读和写作)方面都面临很多问题.英语教师使用广泛的写作策略(计划策略、文本生成策略、修改策略、监控策略、评估策略和资源配置策略),可以有效提高初中学生的英语水平.
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