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界定了科学态度的内涵,阐述了科学态度对于提高大学生科学素质的重要意义.在分析大学生科学态度培养出现缺失的种种现象基础上,指出大学生科学态度的培养应从提高哲学素养、倡导科技伦理精神和完善培养机制上下功夫.
大学生科学态度及其培养途径
【摘 要】
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界定了科学态度的内涵,阐述了科学态度对于提高大学生科学素质的重要意义.在分析大学生科学态度培养出现缺失的种种现象基础上,指出大学生科学态度的培养应从提高哲学素养、
【机 构】
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武汉理工大学,武汉科技大学
【出 处】
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科技进步与对策
【发表日期】
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2005年9期
【基金项目】
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湖北省教育厅社会科学项目(2003Z087)
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