论文部分内容阅读
培养学生语用-语言方面及社交-语用方面的能力是每个英语教师应该注意到且逐渐做到的.外语教学不仅仅是听、说、读、写四项基本技能的机械操作,而是要真正培养出高素质的能在不同的语境、不同的社交场合用语言进行文化交流的人.本文就培养学生的语用-语言方面及社交-语用方面能力两个方面进行阐述和分析.