棘轮棘爪减速器在铸造起重机中的应用

来源 :冶金设备管理与维修 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yecha12
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分析了用于铸造起重机的常规减速器的不足之处,阐述了棘轮棘爪减速器的工作原理及其优点。介绍了棘轮棘爪减速器应用于铸造起重机的效果。
其他文献
班集体建设是学生进行自我教育和管理的重要载体。但目前我国学校的班集体建设还存在目标需求发散、班级体系支撑缺位,以及考核评价导向模糊等多方面问题,在全方位育人导向下
2021年4月19日,在清华大学即将迎来建校110周年校庆之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到清华大学考察。习近平总书记代表党中央,向清华大学全体师生员工
摘 要  设计思维是知识经济时代下的一种创造性地解决问题的方法论体系,其为STEM教学的有效开展提供了重要支持。从当前STEM教学实践中存在的主要问题出发,通过厘清设计思维与STEM教学之间的内在联系,借鉴典型的设计思维实施模型,以培养学生实践能力、探究能力和创新思维为根本目的,构建了一个基于设计思维的STEM教学模式,以期为推动STEM教学改革提供相应的理论模型和实践参考。  关键词  设计思维
对山钢股份莱芜分公司能源动力厂老区、银前区发配电系统中影响安全性提升的问题进行深入分析,实施了一系列技术优化措施,全面提升了辖区发配电系统运行安全性。
分析了近年来齐选厂铁精矿产品贮存与输出情况,提出了精矿槽分区管理、分区贮存、综合配矿、确保精矿输出稳定的方案。确保了有效分区与配矿,为精矿输出质量提供了保证,使铁
分析了某贫赤铁矿矿石性质,确定了阶段磨矿,粗细分级、重选-磁选流程为处理该贫赤铁矿的合理流程。其中对细粒混磁精的提纯采用了离心机-粗-精工艺进行选别及设计。分析了离
摘 要  当下中小学语文信息化教学呈现教学目标淡化、教学内容碎片化、教学方法形式化和教学过程机械化等突出问题。缘此,应积极探索信息化2.0时代中小学语文课堂信息化教学的完善之路:全面落实指向语文素养的信息化教学目标,统筹安排语文课堂信息化教学素材布局,灵活掌控语文课堂信息化教学进程,切实落实语文信息化课堂教学的人文关怀。  关键词  语文课堂 信息化教学 教学设计 语文素养  2018年4月,教育
Anthrax toxin receptor 1(ANTXR1),also known as tumor endothelial marker 8,is a highly conserved cell surface protein overexpressed in tumor-infiltrating vessels
为了落实立德树人的教育目标,以中学化学实验教学为载体,以学生关键能力培养的教学理念为指导,提出实验贯穿教学、驱动质疑、联系生活、构建实验思维导图、自主探究实验和多
本文针对原有设备故障诊断难以满足复杂系统诊断的问题,探讨了设备故障诊断发展趋势并提出一些建议,为企业管理者及技术维护者提供参考。