一线表扬学(六)

来源 :班主任之友(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hahaohan
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手记九:滞后性表扬一般地,及时表扬能及时推广好的经验、好的做法。不一般呢,表扬也要滞后。事情弄清楚、想明白需要时间,而不一时冲动,这个时候,表扬要滞后;几个表扬的事凑在一起,形成巨大的洪流,从而更有冲击力,表扬要在等待中滞后;帮助学生设定奋斗目标,完成目标后给予奖励,让目标本身来管理学生,这种情况,表扬也要忍住,忍到目标达成的那一天。滞后:让学生更有动力11月11日,作业经常拖拉的陆 Notes nine: lagging praise In general, timely praise can promote good experience in a timely manner, a good practice. Not so much, praising also lags behind. Things clear, want to understand the need for time, rather than impulsive, this time, praise to be lagging behind; several compliment of things together, the formation of a huge torrent, so more impact, to be lagging in waiting; help students Set the goal of the struggle, give reward after completing the goal, let the goal itself manage the student, in this kind of situation, praised also must hold back, endure the goal reached that day. Lag: to make students more motivated November 11, homework often dragged land
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