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本文以提高高三数学课堂教学有效性和针对性为主线,结合笔者连续从教高三数学教学的实践经验.围绕着如何提高学生的主体性及改变课堂结构等八个方面进行详细论述.
高三数学教学的几点思考
【摘 要】
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本文以提高高三数学课堂教学有效性和针对性为主线,结合笔者连续从教高三数学教学的实践经验.围绕着如何提高学生的主体性及改变课堂结构等八个方面进行详细论述.
【机 构】
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重庆市双桥中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2012年36期
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