支架教学模式中高职英语课堂教学互动性研究

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支架式教学是国内外普遍推广的教学模式,一直受到广大教师和学生的喜欢。支架教学模式将“教”与“学”二者间的关系得到了和谐的处理。借助支架教学,通过师生互动、学生互动等形式,使高职课堂建立起良好的、和谐的课堂气氛,成为语言交际的场所,这将改变教师满堂灌和学生被动地接受教学内容的传统教学局面,激发学生的学习积极性,有利于高职英语教学水平、教学质量以及学生语言运用能力的提高。 Scaffolding teaching is a popular teaching mode at home and abroad, has been subject to the majority of teachers and students like it. The teaching mode of scaffolding will be “teaching ” and “learning ” the relationship between the two has been harmoniously dealt with. With the support of teaching, teachers and students through interaction, student interaction and other forms, so that the vocational classroom to establish a good and harmonious atmosphere of the classroom to become a language of communication, which will change the teacher irresponsible and students passively accept the teaching content of the traditional teaching situation , To stimulate students ’enthusiasm for learning, is conducive to higher vocational English teaching, teaching quality and students’ ability to use language to improve.
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