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学习困难学生教育，是我国基础教育中的一大问题。而英语“学困生”又是“学困生”中的一个大群体，做好学困生的转化工作是提升高中英语教学成效的重要环节。
高中英语学困生的成因及其转化对策
【摘 要】
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学习困难学生教育，是我国基础教育中的一大问题。而英语“学困生”又是“学困生”中的一个大群体，做好学困生的转化工作是提升高中英语教学成效的重要环节。
【机 构】
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四川省剑阁职业高级中学 四川 628317
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年9期
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