【摘 要】
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语文作为传统文化的基本载体,在民族 文化的传承、发展和创新上有不同于其他学科的特殊意义。通 过在语文学习过程中系统的学习、探究,让学生了解传统文化, 热爱传统文化,自
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语文作为传统文化的基本载体,在民族 文化的传承、发展和创新上有不同于其他学科的特殊意义。通 过在语文学习过程中系统的学习、探究,让学生了解传统文化, 热爱传统文化,自觉传承传统文化。同时利用传统文化丰富语 文教学的内容和手段,促进学生语文的学习。语文作为基础学 科,教师更应该注重在语文教学中对传统文化进行实践探索, 并利用优秀传统文化丰富语文教学的内容和形式,通过不断学 习、积累,发扬光大中华传统文化。
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