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九年制义务教育新课程标准的基本理念指出：＂数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。＂随着新课改的层层深入,这种理念已渗透到了教育教学的各个层面,当然也渗透到了每节课的课堂练习设计中。
新课程下初中数学课堂练习设计探究
【摘 要】
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九年制义务教育新课程标准的基本理念指出：＂数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。＂随着新课改的层层深入,这
【机 构】
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浙江省温岭市育英中学
【出 处】
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辅导员下旬刊（教学研究）
【发表日期】
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2012年5期
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