【摘 要】
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分析初中物理教材《九年义务教育版》与《实验·苏科版》引言编写特点的基础上,提出了引言教学在课时分配、物理现象选材、授课形式、教学手段等几方面的感想和建议,旨在通过
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分析初中物理教材《九年义务教育版》与《实验·苏科版》引言编写特点的基础上,提出了引言教学在课时分配、物理现象选材、授课形式、教学手段等几方面的感想和建议,旨在通过更为简易、多样、奇特、有趣的内容和形式引导学生进入丰富多彩的物理世界,激发学生学习物理的浓厚兴趣。
On the basis of analyzing the compiling features of the introductory remarks of “Nine-year Compulsory Education Edition” and “Experimental Su-Ke Edition” of junior high school physics teaching materials, this paper puts forward the thoughts and suggestions on the introduction of teaching in terms of class time distribution, selection of physical phenomena, teaching forms and teaching methods Aiming to motivate students to study physics by guiding students into the colorful physical world through simpler, more diverse, exotic and interesting content and forms.
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