【摘 要】
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当前我国的教育改革如火如荼地开展,针对当前教育出现的问题,在学科核心素养的引导下,因地制宜地提出合理的措施,具有重要的理论和实践意义。当前化学教学中存在较多的问题,
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当前我国的教育改革如火如荼地开展,针对当前教育出现的问题,在学科核心素养的引导下,因地制宜地提出合理的措施,具有重要的理论和实践意义。当前化学教学中存在较多的问题,这与学生的理科基础比较弱,教师的教学能力有限等都密切相关,我们应该对此进行全面而深入的剖析。理科知识的学习需要将理论和实践建立有机的联系,立足于实践,在汲取以往的教学经验的基础上,结合新课标的具体内容,以培养学生的核心素养为目标,提出相对合理的破解路径。化学实验教学需要将学生的实践和认识建立有效地联系,一方面应该传递给学生科学的理论,形成正确的
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