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从阐述创先争优活动为优化大学生党员教育提供新契机入手,分析了当前大学生党员教育中存在的薄弱环节,提出了构建大学生党员教育长效机制的目标要求和途径。
创先争优背景下构建大学生党员教育长效机制研究
【摘 要】
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从阐述创先争优活动为优化大学生党员教育提供新契机入手,分析了当前大学生党员教育中存在的薄弱环节,提出了构建大学生党员教育长效机制的目标要求和途径。
【机 构】
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福建农林大学交通学院
【出 处】
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长春理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2012年3期
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