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现在，多媒体信息技术已经越来越多地被广大教师自觉运用到教学过程中，提高了教学的效率，收到了良好的教学效果；但在具体实践中，有些教师却又走入了多媒体技术运用的误区，导致偏离了教学内容学习的主航道。文章分析了这两个方面，希冀引起广大教育工作者的思考。
试论现代信息技术在小学教学中的运用
【摘 要】
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现在，多媒体信息技术已经越来越多地被广大教师自觉运用到教学过程中，提高了教学的效率，收到了良好的教学效果；但在具体实践中，有些教师却又走入了多媒体技术运用的误区，导致偏离了
【机 构】
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画水镇画溪小学
【出 处】
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计算机光盘软件与应用
【发表日期】
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2010年11期
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