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教育家认为:学校教学过程应完成教育、教养和发展三方面的任务,就是对学生进行多方面发展潜能教育的过程.落实到体育教育中,就是通过体育教学,培养学生适应社会发展对个人能力的各种需要,完成“身心并重”的教育.具体讲就是在增长学生体育才干.增进其身心健康的同时,培养学生拼搏进取、坚韧不拔的精神和良好的道德品质.