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工具性与人文性的统一，是课文课程的基本特点。在文思兼具，情文并茂的阅读教学中，工具性的训练会因人文关怀而变得温暖，人文性的渗透会因具体的语言环境而显得丰满。所以，教师应不断探寻“统一”的佳径，促进语文的可持续发展。
论语文人文性与工具性在阅读教学中的统一
【摘 要】
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工具性与人文性的统一，是课文课程的基本特点。在文思兼具，情文并茂的阅读教学中，工具性的训练会因人文关怀而变得温暖，人文性的渗透会因具体的语言环境而显得丰满。所以，教师应不
【机 构】
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福建省永春县高垅小学 福建 永春 362600
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年36期
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