论艺术理论的发展及其教育功能

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从古至今,东西方艺术都是在变化发展中走向成熟的。不同的艺术家、批评家、思想家从不同的角度阐释了艺术的定义,艺术的定义、形式、准则也不断地发生着变化。本文试从艺术理论发展的历史来阐释艺术的教育功能。
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