计算机图形学课程教学研究与实践

来源 :甘肃行政学院学报 | 被引量 : 11次 | 上传用户:c0128
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本文以计算机图形学教学实践过程为基础,试图在该过程中找出激发学生兴趣,帮助学生掌握图形学中的复杂算法和抽象理论知识的途径,从而得出好的教学方法,取得理想的教学效果。
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