如何提高聋哑语文教学的有效性

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对于聋哑学生来说,他们主要是用手势与他人进行沟通交流,也就是因为他们生理上的特殊原因,致使他们在学习的过程中会与其他人有些不同.很多时候不得不面对的一个问题就是聋哑学生在学习语文时,很多时候即便是花费了很多的时间和精力去努力地学习语文知识,但是学习的效果却并不是很理想,这难免为语文教师完成教学任务、实现教学目标增加了很大的难度.
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