【摘 要】
:
荷花妹妹正在东张西望地找珍珠。这时,她看见青蛙在荷叶上“呱呱”地叫着。于是她便问青蛙:“青蛙哥哥,你看到我的珍珠了吗?”青蛙说:“我没有看到,不过我可以帮你找找。”青
论文部分内容阅读
荷花妹妹正在东张西望地找珍珠。这时,她看见青蛙在荷叶上“呱呱”地叫着。于是她便问青蛙:“青蛙哥哥,你看到我的珍珠了吗?”青蛙说:“我没有看到,不过我可以帮你找找。”青蛙说完就跳入了水中。可是,他找呀找呀都没有找到。青蛙默默地游了回来,对荷花妹妹说:“对不起,我没有找到你丢的珍珠,它可能不在水里。”
Lotus sister is looking to find pearl. At this moment, she saw the frog crying on the lotus leaf. So she asked the frog: “The frog brother, you see my pearl yet?” “The frog said: ” I did not see, but I can help you find. “The frog said it jumped into the water . However, he did not find it. The frog swims silently and says to Lotus sister: ”I’m sorry, I did not find the pearls you lost, it may not be in the water.“ ”
其他文献
“啊,又写错了!”我气恼地撕下写错的纸条,用力捏在手心里,狠狠地将它扔进垃圾筒。可是那张纸居然反弹了回来,而且变得非常大,一下子就把我严严实实地包裹住了,并快速旋转着
以两台变压器并列运行为例,分析了变压器自动投退的技术经济情况。结果表明,在变电站运行过程中自动投切变压器,改变其运行方式,可减少变压器运行损耗,提高经济效益,为优化电
教育家布鲁纳说过:“学习的最好刺激是对所学材料的兴趣。”怎样才能真正激发学生的学习兴趣呢?作为语文教师,我也在不断探索和研究这一问题。自己不是爱好音乐吗?不如让音乐
新企业会计准则的颁布,将对企业会计利润可能产生两种影响:其一,降低企业利润操纵空间;其二,可能采取的新的利润操纵手段操纵企业会计利润。本文就此进行阐述。
The promulg
人生很多事急不得,你得等它自己“熟”。人不能孤独地活着,之所以有作品,是为了沟通,通过作品告诉人家自己心里的想法,眼中看世界的样子,在意的,珍惜的。所以,作品就是自己,
“课程标准”在“教材编写建议”中说:“教材应体现时代特点,关注人类,关注自然,理解和尊重多样文化。有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观。”“关注人类”必然要关注人的思想、情感。人,最大的特点就是有情感,爱情是人类的一种最基本的情愫,是一个亘古而又永远年轻的话题。人类一出现,爱情就诞生了,只要人类还在这个星际间存在,爱情就会存在,反映社会生活的文学作品,也就必然要涉足爱情。然而,曾几何时,我们
财税[2012]84号各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、国家税务局、地方税务局,新疆生产建设兵团财务局:为解决营业税改征增值税(以下简称营改增)试点期间总分机构试
一、设计意图根据对教材的分析,教师首先以实物教学和现代化电教手段——多媒体辅助教学,给学生创造应用语言的氛围,让
First, the design intent According to the analysi
1.2012年6月6日监察部、人力资源和社会保障部、国家税务总局令第26号公布2.自2012年8月1日起施行第一条为了加强税收征收管理,惩处税收违法违纪行为,促进税收法律法规的贯彻
教学内容:《十二生肖歌》是苏教版教材二年级《音乐》(下册)中的一首轻快活泼,富有诙谐情趣,融趣味性、知识性于一体的儿童歌曲。歌词简明,曲调欢快,歌曲根据十二生肖的排列