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幼儿园教学是学生适应校园生活的过渡时期，而幼儿园大班与幼儿园小班和中班不同，它是衔接小学教育的非常时期，通过幼n儿园大班进行系统化教学，为孩子步入小学生活打下基础。早期阅读教育可以培养孩子的阅读能力，提升幼儿对文字的兴趣，同时拓宽幼儿n的知识面，是幼儿园教育的重要组成部分。鉴于这种情况，本文针对如何培养大班幼儿早期阅读兴趣进行分析探究。