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传统的教学模式束缚了学生的学习主动性、创造性的培养.探究式教学指按照＂提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作＂来组织教学内容和教学活动,是着重培养学生科学探究能力的一种教学方式.
运用Multisim仿真软件开展探究式教学
【摘 要】
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传统的教学模式束缚了学生的学习主动性、创造性的培养.探究式教学指按照＂提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作＂来
【机 构】
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西安铁路职业技术学院
【出 处】
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技术物理教学
【发表日期】
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2007年3期
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