新型A族链球菌多表位M蛋白疫苗经注射和粘膜免疫小鼠后的免疫原性

来源 :国际生物制品学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shichun
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摘要:本论文主要根据克拉申的“输入假设理论”(the input hypothesis model),提出了一些在英语教学课堂应该注意的一些问题,从而提高中学英语教学的质量和学习者学习语言的效率。这个理论由五个相互连接的“假设”组成:输入假设(input hypothesis);习得/学习假设(acquisition/learning hypothesis);监控假设(monitor hypoth
摘要:高校机电一体化专业教学是一种综合知识、生活趣味原理等多方面结合的运用模式,要紧密与实际生活联系在一起,在具体的教学中,结合生活化场景的模拟教学手段,让学生形成解释、探究的心理需求,更好的将机电知识运用到教学中,能收到很好的效果。本文将从高校机电一体化专业教学中生活化场景教学的运用现状出发,并从情境引导、活动设计、思维培养等多个方面进行分析,探讨生活化场景模拟教学在高校机电一体化专业教学中的效
摘要:本文详细阐述了大学生就业诚信缺失的表现,深入分析了产生其就业诚信缺失的宏观社会背景和微观原因,并提出了重构高校毕业生就业诚信的措施,认为对毕业生进行诚信教育并辅之以信用评价体系,铲除就业诚信缺失存在的社会空间,是重构毕业生就业诚信的主要方向和途径。  关键词:大学生就业;诚信;原因;对策  本文是河南省教育厅2013年度全省大中专毕业生就业创业研究立项课题的成果  项目编号是(JYB2013
目的:探讨食管内翻拨脱术治疗食管上段癌的特点、存在问题及临床应用的疗效。方法:1990-01/2008-09采用食管内翻拨脱术治疗食管上段癌52例。结果:本组手术死亡1例。平均出血
目的:探讨自体角膜缘干细胞移植治疗翼状胬肉的临床疗效。方法:对50例(61眼)翼状胬肉患者做翼状胬肉切除联合自体角膜缘干细胞移植。结果:术后随访平均6个月~3 a,48例(59眼)
摘要:随着我国教育事业的发展,新课标改革也在不断推进,传统的高中化学教学方式已不能适应时代的发展。以往的高中化学教学要求教师对学生进行化学知识的传输,学生接收到的只是零散的知识点,而如今的高中化学教学更注重知识体系的构建。教师在高中化学教学中要注重引导学生进行知识体系的构建,完备的知识体系才能使学生真正掌握化学知识,对高中化学有更进一步的了解。  关键词:高中化学;教学;构建;知识体系  中国分类
摘要:奥尔夫先生认为音乐构成的第一要素是节奏,不是旋律,节奏可以脱离旋律单独存在,不同的歌不可能是同一个旋律,却可以是同一种节奏,应当说奥尔夫强调节奏是音乐的生命,是音乐生命力的源泉。奥尔夫强调从节奏入手进行音乐教育,并且同时要结合语言的节奏、动作的节奏来训练和培养幼儿的节奏感。而我们教师如何针对幼儿的特点和兴趣,对其进行节奏练习的引导,成为了在奥尔夫音乐活动进行中的关键。据于这样的认识,我着重抓
【摘要】中等职业学校的语文课程是学生必修的一门公共基础课。语文是社会文化传播工具,传承与发展人类文明的载体,促进社会发展与进步的动力。语文教学作为培养学生语言能力,养成学生基本的文学素养和内在品质的重要途径,在中等职业教育中占有极高的地位。本文试从正确的运用语文教学服务于学生发展窥探语文教学在中等职业教育中的地位与作用。  【关键词】中等语文教学;以学生为本;以教师为本;地位与作用  中国分类号:
摘要:英语学科在中等职业学校教学中面临对多重压力与挑战,中职学生学习英语缺乏端正的动机。本人一直研究针对不同层次的学生进行有效教学,试图把满堂灌,鲜有人捧场的传统课堂转变为人人有任务,个个都积极的主动性的合作教学模式。本文将自己对教材的理解和把握、教学对象的掌握和分析、通过教学方法的选择和实践、教学过程的设计和安排等一系列教学元素的确立及其理论依据进行阐述,探讨调整中职英语教材教学模块,采用听说教