【摘 要】
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摘要：自主学习模式强调将学习的主动权交还给学生，充分调动学生学习自主性和能动性。在高中计算机教学中，教师要注意以生为本，营造良好的自主学习氛围，激发学生自主学习的热情，提高学生自主学习能力，使他们掌握好相应的计算机知识和技能，为今后的深入学习和就业奠定坚实的基础。 关键词：自主学习 高中计算机教学 任务驱动 一、巧设情境，营造氛围，調动学生自主学习动机 教学实践证明，良好的学习情境，有助
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摘要：自主学习模式强调将学习的主动权交还给学生，充分调动学生学习自主性和能动性。在高中计算机教学中，教师要注意以生为本，营造良好的自主学习氛围，激发学生自主学习的热情，提高学生自主学习能力，使他们掌握好相应的计算机知识和技能，为今后的深入学习和就业奠定坚实的基础。
关键词：自主学习
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摘要：我校智慧课堂采用了“微云服务器 云平台 平板”的上课方式，以及“8 8流程”教学模式，有效提高了教学效率。本文结合“神经调节与体液调节的关系之体温调节”这一内容，探索了基于智慧课堂的高中生物教学研究。 关键词：智慧课堂 高中生物 反馈 智慧课堂是基于动态学习数据分析和“云、网、端”应用的新型信息化课堂教学模式。我校于2017年在两个班级引入智慧课堂，且2019年区教育局投资了两千多万元为
化学学科学习周期短，知识相对零散，学生如果学习能力不足，则难以形成完善的认知结构。在传统的教学中，教师教什么，学生学什么，学生不擅长变通，只会闭门造车。讨论，是化学学习的有效途径，是学生接受知识的重要方法，教师要营造独立思考、自主探索的环境，强化生生之间的互动，加深生生之间的情感，将学与思结合起来，促进学生主动学习。 一、因情而论，以谈促学，促进理解 1.问题讨论 第一，教师要引导学生围绕学
摘要：互动式课堂是新课程改革下提倡的一种新型教学形式，符合素质教育新理念。互动式课堂通过为学生创设互动、交流、合作的学习环境，使学生真正成为学习的主人。信息技术在高中化学教学中的运用能够为学生创设互动式教学情境，激发学生的学习热情，使学生在发现问题、探究问题、解决问题的过程中，促进其思维能力的发展和自主学习能力的提高。笔者结合自身多年高中化学教学经验，针对信息技术环境下“互动式”高中化学课堂的构建
摘要：目前，高校的管理模式多种多样，在班级管理方面也取得了不错的成绩，但依旧存在不少弊端。学生自我教育的重要阵地是班级，而班级质量建设是内涵式班级管理的重中之重，班级管理制度是提高班级建设水平、增强班级凝聚力的重要举措。本文探究和分析了内涵式班级管理的质量建设面对的问题，旨在对班级管理建设提供对策。 关键词：内涵式班级管理 质量建设 困境 路径 一、高校班级管理面临的主要问题 1.班级管理制
摘要：目前，我国教育越来越重视小学生个人身心健康的发展情况，各地方也相继设立了相应的学生心理健康课堂，并大力推广与优化建设心理健康课堂。发展性心理健康教育是我国素质化教育的重要组成部分之一，也是我国培养新世纪科学人才的实现主要途径。基于此，本文针对发展性心理健康教育模式下小学心理健康教育课程进行了探究，以期对广大教师提供参考性意见。 关键词：发展性心理健康教育 小学生心理健康教育 随着我国小学
摘要：小学是学生了解事物的关键时期，由于小学生年龄小，他们对事物的理解倾向于感性认识。因此，在小学英语教学过程中，教师不能一味地采用单一的教学方法，而应结合生活进行实践教学，帮助学生从生活中寻找学习方法，在生活中提高口语交际能力，激发学生的学习兴趣，提升学生的英语综合能力。 关键词：小学英语 生活化 思考 随着时代的发展和经济的融合，英语作为官方认可的国际交流语言，其使用率在逐年增加。因此
摘要：随着新课程改革的推进及教育理念的更新，小学数学教师越来越重视开展与实施生活化教学，因为生活化教学能引导学生认识到数学学习对生活的重要性，调动学生的学习积极性，拓展数学教学内容，开阔学生的知识视野。然而，现阶段的小学数学生活化教学普遍存在一些误区，阻碍了小学数学教学活动的开展，乃至影响到学生学习的效率。针对小学数学生活化教学存在误区这一现状，本文探讨了相应的解决策略，旨在提高小学数学生活化教学
摘要：近年来，随着新课程改革的不断落实，语文教学的方向更加科学化，教学方法更加合理化，学生开始成为课堂的主体。本文以新时期为背景，针对小学语文教学提出了新的要求，以期对提高小学语文教学有效性起到一定的作用。 关键词：新时期 小学语文 有效性 一、提升课堂准备阶段的有效性 1.备教师 在新课程改革背景下，提高小学语文教学有效性对教师提出了更新、更高的要求，要求教师必须由原来的知识传授者逐
摘要：随着我国经济水平的不断提高，市场经济繁荣发展，行业竞争力逐渐提高，对企业管理造成了很大压力，只有做好企业管理，才能保证其长远发展。本文针对新形势下档案管理工作的常见问题进行分析，以期为档案管理工作提供帮助。 关键词：新形势 档案管理工作 规范化 策略 档案管理工作是企业管理的重点内容，对企业的运营和发展具有重要意义，它是企业发展的无形资产。在新形势下，企业档案趋向于多样性和复杂性，
摘要：在帮学课堂中，教师要准备一堂精彩的历史课，需像庖丁解牛一般，在课堂的导学、研学、应用、反思四个环节做足文章。本文分析了初中历史课堂的导学策略，以期提高课堂教学质量。 关键词：初中历史 帮学课堂 导学策略 一、批邰导寂——导之有心 《庄子·养生主》中有“批大郁，导大裒”一句，于是有了“批邰导寂”一说，比喻一个人做事善于从关键处入手，顺利解决问题。新编历史教材的特点是图文并茂、史料丰富、信