高中历史教学值得注意的两个问题

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历史是一门真实记载各个朝代和各个国家有关的政治、经济、文化、外交、民族关系等诸多内容的一门学科。它最大的特点是真实性。在文字上着重于叙述,这就决定了在历史教学中,如果我们照本宣科,学生就会感觉到索然无味,那如何让学生身临其境,仿佛亲身经历了历史事件,亲眼目睹了历史人物,成为历史的见证人,这就需要我们在教学中必须注意两点:一、教师必须锤炼自己的语言,使语言精练、生动和有极强的穿透力首先,不同的学生在不同的阶段心理特点是不相同的,这就 History is a discipline that truly records the various political, economic, cultural, diplomatic and ethnic relations of various dynasties and various countries. Its biggest feature is authenticity. In the text focuses on the narrative, which determines the history of teaching, if we according to this syllabary, students will feel boring, then how to make students immersive, as if personally experienced the historical events, witnessed the historical figures, To become a witness of history, which requires that we must pay attention to two points in teaching: First, teachers must exercise their own language to make the language scouring, vivid and has a very strong penetration First of all, different students at different stages of psychology The characteristics are not the same, that’s it
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