初中历史教学中核心素养的渗透策略探究

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ssfdlah
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  【内容摘要】在初中历史教学中,对于学生历史核心素养的渗透是极其重要的。这需要初中历史教师积极的改变传统的教学观念,在不断地转化以及实践开辟出适合现代教育和时代发展的新路径。在以核心素养为主要培养目标的初中历史教学中,教师要围绕历史知识、运用能力、历史思维等各个方面技巧加强学生的历史学习能力,本文就此作出了简单分析。
  【关键词】初中历史
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【内容摘要】在初中阶段的地理课堂上,由于经济及其余诸多因素致使老师举办地理实践活动的时候有着较大的阻力。要增强学生自身的地理实践能力,提高他们借助地理知识处理实际问题的能力,让初中地理教学的效果和质量获得提高,需要在初中地理课堂上适当的举办地理模型制作活动,这对于学生的应用能力与综合素养的提升有着十分关键的作用。地理老师不仅要对学生讲解理论性的知识,还需要对其自身的实践能力进行有效的培养,在课堂上
【内容摘要】在素质教育理念的影响下,核心素养培养逐渐成了高中政治教学的核心目标,而通过引导学生自主发展来激发其对课程知识的情感认同,则正是推动学生核心素养发展的有效途径。基于此,本文从对高中政治学科的核心素养进行了简单介绍,同时从学生自主发展的角度出发,围绕高中政治教学中核心素养培养的原则与策略分别展开了探讨,希望能够对素质教育在高中政治教学中的贯彻落实有所促进。  【关键词】核心素养 高中政治教
【内容摘要】初中阶段英语教师的思想还停留在传统观念上,总是花费大量的课堂时间来强调英语语法如何应用,这种机械性质的训练方法不仅会使学生对英语语法应用方法迷茫,还会降低课堂的教学效率。本文浅谈了初中阶段的英语教育,在语法情境教学设计方法和实践应用上谈论有效方法。  【关键词】初中英语 英语语法应用 情境教学实践 教学设计  学生在英语语言中的语法应用水平,需要教师建立良好的情境环境来取得教学效果,初
【内容摘要】体育课程作为学校的基础课程之一,在课程体系的合理性设置下,可有效提升学生的身体素质与思想素质等,以促进学生的全方位发展。文章对德育教育在高中體育课中开展必要性进行分析,并对德育教育工作的开展形式进行研究。  【关键词】高中 体育教学 德育  引言  德育教育工作是以品德、道德、素养等为主,通过在体育教学中进行德育工作的开展与渗透,应以体育教学目标为导向,以各项教学环节为节点,将德育教育
【内容摘要】在初中物理教学的过程之中,老师需要关注学科知识的传授以及学生学习态度的引导,综合开展不同形式的科学探究实践活动,培养学生良好的科学精神、创新意识以及探究实验能力,以此来更好的体现新课改背景下初中物理教学的实质作用和优势。其中探究性实验教学是初中物理教学之中的重点和难点,老师需要创新教学策略和教学内容,给予学生针对性的辅导,保证学生掌握实验学习的技巧和精髓。  【关键词】初中物理 探究性
【内容摘要】随着社会的发展越来越快,许多好的企业招聘要求都是要985、211大学毕业的学生,因此,高考是学生改变人生的有效道路之一。物理是高考至关重要的科目,对于文理分科的学生来说,物理是理综科目中分数占比最大的科目;对于走班选课的学生来说,因为物理科目的选择人数少,教师有时间、有精力仔细的给学生辅导。所以,教师一定要建立高效的物理课堂,使学生在课堂上有效率的学习物理知识、提高物理成绩。  【关键
【内容摘要】语文作为学生的核心学科之一,关键能力非常重要,其有利于培养学生的核心素养。同时关键能力也包括了语言学习与构建、在不同情景中的沟通、独立思辨等能力。在这个过程当中教师应该意识到其重要性并利用相应策略,以提升学生的语文关键能力。本篇文章就主要针对高三语文复习课当中指向语文关键能力的教学策略培养,以供参考。  【关键词】高三语文关键能力策略  语文关键能力在于对语言的建构运用、思维发展的提升
【内容摘要】在我国的《基础教育课程改革纲要》中就明确指出,要培养学生形成正确的世界观、人生观与价值观,培养他们健康的审美情趣与生活方式,要将他们培养成有理想志向,有文化道德的新型人才。为此在初中语文教学中,要开展针对提升初中生审美阅读的教育,培养学生的审美能力。本文简单探讨了初中语文教学审美阅读情感能力的培养原则,并研究提出相关教学策略。  【关键词】审美阅读 情感能力 初中语文 培养原则 教学策
【内容摘要】在我国基础教育改革期间,综合教学与分科教学成了教育探索与研究的重点。同时也有很多专家学者逐渐意识到了我国现阶段初中教学过程中信息技术教学所面临的问题与挑战。虽然说学生在面对考试题目时能够游刃有余地进行解答,但是在面对实际问题时往往就会有力不从心的感觉,缺乏一定的创新能力。而STEAM 教学理念是培养复合型人才的一种跨学科教学手段,不仅能够提高学生的综合能力,还能够强化学生的思维能力与创
【内容摘要】由于当代社会科学技术和经济质量的高速发展,我国的教育领域也跟随着发生了相应的变化。初中政治教育作为中学生政治课堂的第一步,它的授课内容会对学生的思想发育以及学生的人生观、价值观、世界观产生重要影响。所以为了让初中的政治课堂能够给予学生正确的知识授予,在课堂中适当引入时政教学内容是非常有必要的。  【关键词】道德与法治 课堂 时政引入策略  现如今,无论是学生自身要求,还是新课改的改革需