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摘要:高校社团是大学生自我教育、自我管理、自我服务的重要阵地,是高校实施素质教育的重要途径,是开展大学生思想政治教育的有效形式。我们必须坚持以社会主义核心价值体系为指导思想,科学引导高校社团社会化、行业化,在物质支持和智力支持上给予高度重视,加强社团联合会的桥梁作用,完善大学生素质拓展网,实现高校社团全面、协调、可持续发展。最终依托高校社团这个重要教育阵地,全面提高大学生综合素质,不断为社会主义事业培养优秀的建设者。
关键词:高校;学生社团;创新
作者简介:李鑫(1979-),女,满族,辽宁星城人,中国民航大学校团委副书记,工程硕士,讲师,主要研究方向:思想政治教育;王平亮(1982-),男,黑龙江绥芬河人,中国民航大学校团委,助教,主要研究方向:思想政治教育。(天津 300300)
大学生社团是高校学生依据共同的兴趣爱好而自愿组成,按照章程自主开展活动的群众性组织,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的重要阵地,是实施素质教育的重要途径,是开展大学生思想政治教育的有效形式。
一、高校社团发展现状概述
当前各高校大学生社团蓬勃发展,但同时面临着普遍的发展瓶颈:社团的规模和数量不断扩大,但其发展缺乏科学规划;社团类型不断增多,但其活动形式和质量有待创新和提高;管理日趋规范,但社团的物质和智力支持仍然不足。这些问题严重制约了高校学生社团作用的发挥。
1.社团的规模和数量不断扩大,但其发展缺乏科学规划
高校社团中,体育娱乐型协会较多,实践型、公益型较少,理论学习型及学术科研型协会更少;开展的活动大多集中在文艺、体育等方面,结合专业进行研究和探讨活动十分匮乏,没有得到全面、协调发展。这种单一类型结构和活动结构制约了高校校团文化的建设,不利于社团成员的思想、品质锤炼以及综合素质的提高。从社团发展水平来看,当前社团发展极不均衡,发展状况良莠不齐。有的学生社团规模大、活动多、影响面广、自身建设较完善,但有些社团带有一定随意性和盲目性,成立之初轰轰烈烈,活动完后便处于停滞状态,逐渐失去了吸引力和号召力,发展空间日益萎缩,不能实现可持续发展。
2.社团类型不断增多,但其活动形式和质量有待创新和提高
在整个社会经济、政治、文化不断发展和进步的背景下,高校作为科教中心,学生社团活动也异常活跃,有兴趣爱好型、理论学习型、学术研究性、社会公益型等等,各种类型社团都有自己的忠实追随者。但总体上看,活动形式创新不够,形式单一或是过于简单,缺乏特色;活动内容缺少趣味性和教育性,活动质量有待进一步提高。
3.管理日趋规范,但社团的物质和智力支持仍然不足
2005年,团中央出台了《关于加强和改进大学生社团工作的意见》,从多个方面对高校社团建设提出了指导性意见。整体上看,高校社团管理日趋规范。许多高校对社团成立注销、会费收取、财务管理、赞助管理、活动审批、评价激励等问题进行了规范,并制定了相关管理制度。
但是,仍然有不少高校认为学生社团就是单纯的学生课外活动组织,没有充分认识到学生社团在学生培养中的重要作用,认为社团既然是自发性组织,就没有必要进行任何干预,在组织、场地和经费等方面重视不够。这些物质条件的不足影响了学生社团活动的开展和活动的质量,极大地制约了学生社团的深度发展。
由于学校不重视,社团活动缺乏整体策划和专业教师指导,在低水平上重复,久而久之,社团在加快校园文化建设和提高学生综合素质方面的作用就大大减弱。
二、高校社团建设新思考
高校学生社团已成为大学生丰富课余文化生活、开展社会实践活动、提高学生综合素质的阵地,并日益成为素质教育的有效途径和重要载体。在高校思想政治教育、繁荣校园文化、大学生素质拓展、开展社会实践服务等方面发挥着不可替代的重要作用。
高校学生社团的培育和发展有助于大学生团队与合作精神的培养,有助于大学生民主与平等意识的培养,有助于大学生纪律与规范观念的养成,有助于提升大学生社会化发展水平,有助于提升大学生心理健康发展水平。
高校社团文化的内容和方式以及所形成的文化氛围、文化环境对学生有着直接或潜移默化的导向作用。因而它深刻地影响着每个学生的思想品德、行为规范、生活方式和价值取向,具有“滴水穿石”的作用。
作为行业性院校,对大学生社团的培育和建设还需要做出更多的努力。行业性院校的首要任务就是培养行业当前和未来所需的合格人才,为行业发展提供智力支持,为社会进步贡献力量。
以中国民航大学为例,学校培养的大多是民航一线从业人员,他们都肩负着民航强国的重任。我们必须坚持以社会主义核心价值体系为指导思想,科学引导高校社团社会化、行业化,在物质支持和智力支持上给予高度重视,实现高校社团全面、协调、可持续发展。最终依托高校社团这个重要教育阵地,全面提高大学生综合素质,不断为民航业提供优秀的建设者,为实现民航强国的宏伟目标作出贡献。
1.高校社团培育要坚持以社会主义核心价值体系为指导思想
党的十七大在十六届六中全会《决议》基础上进一步指出,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,强调要坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的時代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。随着社会主义市场经济的发展,改革开放的不断深入,大学生思想政治教育面临严峻的挑战,因而社会主义核心价值体系在大学生思想政治教育中有着重要和紧迫作用。
高校社团作为大学生思想政治教育的重要阵地,我们必须坚持以社会主义核心价值体系为指导思想,深入贯彻党的科学发展观,全面落实党的教育方针,坚持社会主义文化的发展方向,遵循高校社团发展规律,以实施科学文化素质教育为基础,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以繁荣校园文化为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,弘扬社会主义主旋律,突出高品位,加强管理,注重积累,努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的社团文化,不断满足大学生日益增长的精神文化需求,为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力。
2.科学引导高校社团社会化、行业化
大学是学校生活与社会生活的过渡阶段,大学生社会化是个体社会化的重要一环。社团是大学生社会化的重要试验平台,是组织和引导大学生参与社会生活、培养实践能力的重要载体。作为培养社会主义事业建设者的主力阵地,高校必须科学引导大学生社团社会化。
高校社团建设要创造有利于大学生自由全面发展的环境,营造有益于大学生实践技能、职业素养、团队合作、自我管理、守法意识等提升的良好氛围。努力使大学生不断了解、学习和适应社会,并能按照社会发展需要去履行一定角色,不断提高完善自己的社会交往能力、社会适应能力、社会竞争能力和社会成长能力。
为了使大学生能够更快地适应工作岗位、融入社会,我们还要科学引导高校社团的行业化。成立与学生未来所要从事的行业和工作相关的特色社团,在活动中注意与学生未来职业教育相联系,与学生综合素质的提高相结合,为学生顺利走上工作岗位、服务社会奠定基础。这就需要我们坚持“走出去、引进来”的原则,有针对性地组织社团学生到行业一线去感受、学习行业氛围和文化,同时,多邀请一些行业优秀从业人员和学者到校讲学,为学生深入了解民航发展、提高行业意识搭建了有利平台。
3.继续加强对高校社团的物质支持和智力支持
高校社团职能的发挥、活动的举办需要一定的物质支撑,主要是经费和场地设施。社团收取的象征性的会员费极其有限,社会赞助极不确定,学校经费投入也就成了其主要经费来源。学校要继续加大社团投入力度,要严格审批、考核等程序,不符合规定的活动一律不批,批了的就要批到位,保证活动顺利开展;要加强经费使用监管,不乱用、滥用,做到财务公开。设施和场地是社团活动的载体,没有一定的活动场所,社团活动的质量就会大打折扣甚至无法开展。学校要充分利用现有场所,或者根据社团的专业性专门建造活动场所。要为社团提供一定空间的办公场所,置办一些办公用具,如桌椅、橱柜等,给会员提供交流思想、开展工作的场所。
“大学生社团的发展说到底是人的发展,人力资源是第一资源,人的因素是根本的作用因素。高校必须为社团发展提供智力支持。”高校社团的良好发展需要一支专业化的管理队伍。指导教师的业务水平、关心重视程度直接关系到社团活动的质量。因此,建立一支专职、有效的社团指导教师队伍是加强社团建设、提高社团活动质量的重要前提。高校可以通过制定社团指导教师工作管理办法、指导教师奖励办法等措施,充分调动广大教职员工指导学生社团、参与社团活动的积极性和主动性,并定期对社团指导教师进行考核,并将工作和考核情况纳入教帅的工作绩效之中。
同时,我们要为各社团营造一个展示和学习的氛围。每年,我校团委都会组织社团嘉年华活动,并评选出优秀社团予以表彰。这极大地激发了各社团发展的积极性和主动性。
4.加强社团联合会桥梁作用,完善大学生素质拓展网
以中国民航大学为例,社团联合会(简称社联)由校团委指导,负责全校学生社团的管理、监督、服务和协调工作。我们要进一步规范社团联合会内部制度,加强社团联合会的桥梁纽带作用,协助校团委做好学生社团的管理工作,从而使学校社团逐步形成制度化、规范化、系统化的管理模式。
学校正在开发大学生素质拓展二期项目,新的素质拓展网已基本调试成功。新的素质拓展网进一步规范了校院级社团活动的审批程序和素质拓展分赋分规则,并加入了学生评价功能,这将极大地促进社团活动的规范管理、科学开展,使高校社团的教育、管理、服务功能得到充分体现。
高校学生社团健康、科学发展有利于其思想政治教育功能的進一步发挥,能够极大地提高大学生的综合素质。中国民航大学是培养未来民航建设者的主阵地,我们要在管理、引导、服务好社团上下大工夫,使其充分发挥积极作用,为培养民航合格建设者作出贡献,为民航强国储备力量。
参考文献:
[1]樊欣欣.大学生社团运作机制探析[J].世纪桥,2008,(11).
[2]刘星彤.科学发展观下的高校社团管理探析[J].科技信息,2009,(29).
[3]贾娜.浅谈高校社团管理模式的创新[J].沈阳航空工业学院学报,2009,(12).
[4]江荔仙.高校学生社团与大学生社会化[J].福建教育学院学报,2009,(1).
[5]李有玉.以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设[J].当代世界与社会主义,2009,(4).
(责任编辑:王祝萍)
关键词:高校;学生社团;创新
作者简介:李鑫(1979-),女,满族,辽宁星城人,中国民航大学校团委副书记,工程硕士,讲师,主要研究方向:思想政治教育;王平亮(1982-),男,黑龙江绥芬河人,中国民航大学校团委,助教,主要研究方向:思想政治教育。(天津 300300)
大学生社团是高校学生依据共同的兴趣爱好而自愿组成,按照章程自主开展活动的群众性组织,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的重要阵地,是实施素质教育的重要途径,是开展大学生思想政治教育的有效形式。
一、高校社团发展现状概述
当前各高校大学生社团蓬勃发展,但同时面临着普遍的发展瓶颈:社团的规模和数量不断扩大,但其发展缺乏科学规划;社团类型不断增多,但其活动形式和质量有待创新和提高;管理日趋规范,但社团的物质和智力支持仍然不足。这些问题严重制约了高校学生社团作用的发挥。
1.社团的规模和数量不断扩大,但其发展缺乏科学规划
高校社团中,体育娱乐型协会较多,实践型、公益型较少,理论学习型及学术科研型协会更少;开展的活动大多集中在文艺、体育等方面,结合专业进行研究和探讨活动十分匮乏,没有得到全面、协调发展。这种单一类型结构和活动结构制约了高校校团文化的建设,不利于社团成员的思想、品质锤炼以及综合素质的提高。从社团发展水平来看,当前社团发展极不均衡,发展状况良莠不齐。有的学生社团规模大、活动多、影响面广、自身建设较完善,但有些社团带有一定随意性和盲目性,成立之初轰轰烈烈,活动完后便处于停滞状态,逐渐失去了吸引力和号召力,发展空间日益萎缩,不能实现可持续发展。
2.社团类型不断增多,但其活动形式和质量有待创新和提高
在整个社会经济、政治、文化不断发展和进步的背景下,高校作为科教中心,学生社团活动也异常活跃,有兴趣爱好型、理论学习型、学术研究性、社会公益型等等,各种类型社团都有自己的忠实追随者。但总体上看,活动形式创新不够,形式单一或是过于简单,缺乏特色;活动内容缺少趣味性和教育性,活动质量有待进一步提高。
3.管理日趋规范,但社团的物质和智力支持仍然不足
2005年,团中央出台了《关于加强和改进大学生社团工作的意见》,从多个方面对高校社团建设提出了指导性意见。整体上看,高校社团管理日趋规范。许多高校对社团成立注销、会费收取、财务管理、赞助管理、活动审批、评价激励等问题进行了规范,并制定了相关管理制度。
但是,仍然有不少高校认为学生社团就是单纯的学生课外活动组织,没有充分认识到学生社团在学生培养中的重要作用,认为社团既然是自发性组织,就没有必要进行任何干预,在组织、场地和经费等方面重视不够。这些物质条件的不足影响了学生社团活动的开展和活动的质量,极大地制约了学生社团的深度发展。
由于学校不重视,社团活动缺乏整体策划和专业教师指导,在低水平上重复,久而久之,社团在加快校园文化建设和提高学生综合素质方面的作用就大大减弱。
二、高校社团建设新思考
高校学生社团已成为大学生丰富课余文化生活、开展社会实践活动、提高学生综合素质的阵地,并日益成为素质教育的有效途径和重要载体。在高校思想政治教育、繁荣校园文化、大学生素质拓展、开展社会实践服务等方面发挥着不可替代的重要作用。
高校学生社团的培育和发展有助于大学生团队与合作精神的培养,有助于大学生民主与平等意识的培养,有助于大学生纪律与规范观念的养成,有助于提升大学生社会化发展水平,有助于提升大学生心理健康发展水平。
高校社团文化的内容和方式以及所形成的文化氛围、文化环境对学生有着直接或潜移默化的导向作用。因而它深刻地影响着每个学生的思想品德、行为规范、生活方式和价值取向,具有“滴水穿石”的作用。
作为行业性院校,对大学生社团的培育和建设还需要做出更多的努力。行业性院校的首要任务就是培养行业当前和未来所需的合格人才,为行业发展提供智力支持,为社会进步贡献力量。
以中国民航大学为例,学校培养的大多是民航一线从业人员,他们都肩负着民航强国的重任。我们必须坚持以社会主义核心价值体系为指导思想,科学引导高校社团社会化、行业化,在物质支持和智力支持上给予高度重视,实现高校社团全面、协调、可持续发展。最终依托高校社团这个重要教育阵地,全面提高大学生综合素质,不断为民航业提供优秀的建设者,为实现民航强国的宏伟目标作出贡献。
1.高校社团培育要坚持以社会主义核心价值体系为指导思想
党的十七大在十六届六中全会《决议》基础上进一步指出,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,强调要坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的時代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。随着社会主义市场经济的发展,改革开放的不断深入,大学生思想政治教育面临严峻的挑战,因而社会主义核心价值体系在大学生思想政治教育中有着重要和紧迫作用。
高校社团作为大学生思想政治教育的重要阵地,我们必须坚持以社会主义核心价值体系为指导思想,深入贯彻党的科学发展观,全面落实党的教育方针,坚持社会主义文化的发展方向,遵循高校社团发展规律,以实施科学文化素质教育为基础,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以繁荣校园文化为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,弘扬社会主义主旋律,突出高品位,加强管理,注重积累,努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的社团文化,不断满足大学生日益增长的精神文化需求,为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力。
2.科学引导高校社团社会化、行业化
大学是学校生活与社会生活的过渡阶段,大学生社会化是个体社会化的重要一环。社团是大学生社会化的重要试验平台,是组织和引导大学生参与社会生活、培养实践能力的重要载体。作为培养社会主义事业建设者的主力阵地,高校必须科学引导大学生社团社会化。
高校社团建设要创造有利于大学生自由全面发展的环境,营造有益于大学生实践技能、职业素养、团队合作、自我管理、守法意识等提升的良好氛围。努力使大学生不断了解、学习和适应社会,并能按照社会发展需要去履行一定角色,不断提高完善自己的社会交往能力、社会适应能力、社会竞争能力和社会成长能力。
为了使大学生能够更快地适应工作岗位、融入社会,我们还要科学引导高校社团的行业化。成立与学生未来所要从事的行业和工作相关的特色社团,在活动中注意与学生未来职业教育相联系,与学生综合素质的提高相结合,为学生顺利走上工作岗位、服务社会奠定基础。这就需要我们坚持“走出去、引进来”的原则,有针对性地组织社团学生到行业一线去感受、学习行业氛围和文化,同时,多邀请一些行业优秀从业人员和学者到校讲学,为学生深入了解民航发展、提高行业意识搭建了有利平台。
3.继续加强对高校社团的物质支持和智力支持
高校社团职能的发挥、活动的举办需要一定的物质支撑,主要是经费和场地设施。社团收取的象征性的会员费极其有限,社会赞助极不确定,学校经费投入也就成了其主要经费来源。学校要继续加大社团投入力度,要严格审批、考核等程序,不符合规定的活动一律不批,批了的就要批到位,保证活动顺利开展;要加强经费使用监管,不乱用、滥用,做到财务公开。设施和场地是社团活动的载体,没有一定的活动场所,社团活动的质量就会大打折扣甚至无法开展。学校要充分利用现有场所,或者根据社团的专业性专门建造活动场所。要为社团提供一定空间的办公场所,置办一些办公用具,如桌椅、橱柜等,给会员提供交流思想、开展工作的场所。
“大学生社团的发展说到底是人的发展,人力资源是第一资源,人的因素是根本的作用因素。高校必须为社团发展提供智力支持。”高校社团的良好发展需要一支专业化的管理队伍。指导教师的业务水平、关心重视程度直接关系到社团活动的质量。因此,建立一支专职、有效的社团指导教师队伍是加强社团建设、提高社团活动质量的重要前提。高校可以通过制定社团指导教师工作管理办法、指导教师奖励办法等措施,充分调动广大教职员工指导学生社团、参与社团活动的积极性和主动性,并定期对社团指导教师进行考核,并将工作和考核情况纳入教帅的工作绩效之中。
同时,我们要为各社团营造一个展示和学习的氛围。每年,我校团委都会组织社团嘉年华活动,并评选出优秀社团予以表彰。这极大地激发了各社团发展的积极性和主动性。
4.加强社团联合会桥梁作用,完善大学生素质拓展网
以中国民航大学为例,社团联合会(简称社联)由校团委指导,负责全校学生社团的管理、监督、服务和协调工作。我们要进一步规范社团联合会内部制度,加强社团联合会的桥梁纽带作用,协助校团委做好学生社团的管理工作,从而使学校社团逐步形成制度化、规范化、系统化的管理模式。
学校正在开发大学生素质拓展二期项目,新的素质拓展网已基本调试成功。新的素质拓展网进一步规范了校院级社团活动的审批程序和素质拓展分赋分规则,并加入了学生评价功能,这将极大地促进社团活动的规范管理、科学开展,使高校社团的教育、管理、服务功能得到充分体现。
高校学生社团健康、科学发展有利于其思想政治教育功能的進一步发挥,能够极大地提高大学生的综合素质。中国民航大学是培养未来民航建设者的主阵地,我们要在管理、引导、服务好社团上下大工夫,使其充分发挥积极作用,为培养民航合格建设者作出贡献,为民航强国储备力量。
参考文献:
[1]樊欣欣.大学生社团运作机制探析[J].世纪桥,2008,(11).
[2]刘星彤.科学发展观下的高校社团管理探析[J].科技信息,2009,(29).
[3]贾娜.浅谈高校社团管理模式的创新[J].沈阳航空工业学院学报,2009,(12).
[4]江荔仙.高校学生社团与大学生社会化[J].福建教育学院学报,2009,(1).
[5]李有玉.以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设[J].当代世界与社会主义,2009,(4).
(责任编辑:王祝萍)