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学困生是班级管理工作中不可忽视的一部分，班主任需要平等、尊重、关爱学困生，帮助其树立自尊心、信心，继而逐渐向好的方面转化。
浅谈初中班主任工作中如何转化学困生
【摘 要】
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学困生是班级管理工作中不可忽视的一部分，班主任需要平等、尊重、关爱学困生，帮助其树立自尊心、信心，继而逐渐向好的方面转化。
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区维扬中学,江苏 扬州,225100
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2013年24期
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