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当前中专生学习中普遍存在厌学、自卑、惰性、依赖、迷茫、焦虑等消极心理,究其根本是学习认知偏差、学习情感缺失、学习意志薄弱造成的.教师要根据学生学习心理中知、情、意特点,调整教学策略,引导学生有效完成学习任务.
从中专生学习心理特点谈教学策略
【摘 要】
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当前中专生学习中普遍存在厌学、自卑、惰性、依赖、迷茫、焦虑等消极心理,究其根本是学习认知偏差、学习情感缺失、学习意志薄弱造成的.教师要根据学生学习心理中知、情、意
【机 构】
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福建经济学校 福建 福州 350003
【出 处】
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现代企业教育
【发表日期】
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2012年11期
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