【摘 要】
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随着教育的不断改革,课堂的教学方式也在发生转变,就是让学生主动参与到课堂中,将学生作为主体.教师利用多样的教学方式来充分调动学生学习的积极性,为学生营造一个高效的教学课堂,进而提高学生的学习效率.但在高中课堂上受多方面的影响,实际教学效率不高.接下来,我从高中生物教学过程中出现的问题入手,并就此提出一些有效的教学策略.
【机 构】
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广东省广州市增城区郑中钧中学 511300
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随着教育的不断改革,课堂的教学方式也在发生转变,就是让学生主动参与到课堂中,将学生作为主体.教师利用多样的教学方式来充分调动学生学习的积极性,为学生营造一个高效的教学课堂,进而提高学生的学习效率.但在高中课堂上受多方面的影响,实际教学效率不高.接下来,我从高中生物教学过程中出现的问题入手,并就此提出一些有效的教学策略.
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