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【中图分类号】G63 【文献标识码】H 【文章编号】2095-3089(2013)9-0-01
教育部审定2012人教版义务教育化学教材第页“测定空气里氧气的含量”实验,按教材的装置和操作,得出“氧气约占空气体积的1/5”的结论很粗略,学生不是很信服,根据实际教学探索,我们自制了一套“空气中氧气含量测定仪”
一、材料
圆柱形玻璃瓶、普通玻璃瓶、啤酒瓶盖、金属管、细铁丝、乳胶管。
二、實验步骤
1、细长圆柱形玻璃容器盛满水,用量筒量出该容器所盛水的体积,即空气的容积,记为V1。
2、点燃足量红磷,将玻璃容器口向下罩住,使容器内密闭。
3、待白烟完全消失,容器冷却至室温,小心取下进水的玻璃容器,将水倒入量筒量出水的体积,即氧气体积,记为V2。
即为空气中氧气的体积含量大约为,通过实验测出真实的数据,学生较信服。
三、实物图(见“附件”)
教育部审定2012人教版义务教育化学教材第页“测定空气里氧气的含量”实验,按教材的装置和操作,得出“氧气约占空气体积的1/5”的结论很粗略,学生不是很信服,根据实际教学探索,我们自制了一套“空气中氧气含量测定仪”
一、材料
圆柱形玻璃瓶、普通玻璃瓶、啤酒瓶盖、金属管、细铁丝、乳胶管。
二、實验步骤
1、细长圆柱形玻璃容器盛满水,用量筒量出该容器所盛水的体积,即空气的容积,记为V1。
2、点燃足量红磷,将玻璃容器口向下罩住,使容器内密闭。
3、待白烟完全消失,容器冷却至室温,小心取下进水的玻璃容器,将水倒入量筒量出水的体积,即氧气体积,记为V2。
即为空气中氧气的体积含量大约为,通过实验测出真实的数据,学生较信服。
三、实物图(见“附件”)