如何备好一堂课——以《爬山虎的脚》一课为例

来源 :新教育(海南) | 被引量 : 0次 | 上传用户:beichensi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
备好课是上好课的重要前提,也是提高教学质量的基本保证。笔者不断反思和探索,以《爬山虎的脚》一课为例,在没有其他辅助工具帮助下,从六个方面探索如何去备好一堂课。
其他文献
加强结构以保证船体的结构强度为主,合理选择结构形式对于船舶安全航行至关重要.为此,采取奇异强度理论与ANSYS数值模拟方法比较分析了4种典型二维结构拐角处的应力分布及其
交际能力是语文核心素养的生长点,通过拓展阅读形式、渗透交流合作,发挥教师主导、推进组际交流,精选合作内容、提升交际实效,突出多元评价、促进交际和谐等帮助学生交际能力
众所周知,苹果是一种营养价值非常高的水果,作为一种低热量食物,每100g只产生60千卡热量,这无疑成为广大消费者的钟爱它的原因之一。不仅如此,苹果中的营养成分可溶性大,易于被人体
听力是一个接受、理解语言的过程,是人们接受信息的重要输入方式之一。而听力教学也是英语教学中的难点,如何提高听力水平是教师需要研究的课题之一。学生的听力水平很大程度
采用乙酰胆碱组织化学定位方法,分别对盾盘亚纲两种吸虫Aspidogaster conchicola和Lophotaspis orientalis的神经系统进行染色观察.经比较,两种吸虫的腩神经节及神经联合的位
<正>~~
本文研究了大连摩根喷补料BFS和MS3与华东冶金学院研制的高炉喷补料HGS01和HGS02的接着强度的耐磨性。结果表明,接着强度与耐磨性主要取决于喷补料本身的性质,而对某一既定的喷补料而言,受补面的
<正>~~
<正>~~
随着教育课程改革的不断推进以及英语学科核心素养的提出,以“听、说、读、看、写”五项技能为核心的语言技能是学生学习语言知识,获取、处理信息,发展思维品质的手段。语言