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教学是否有效,不仅仅关系到教学的质量以及效率,更会直接的影响到学生的学习积极性以及教师的工作积极性,一旦教学不具备有效性,就会直接扭曲教学的本质,陷入恶性循环.以有效教学的内涵以及影响高中体育有效教学的因素作为切入点,简单地探讨加强高中体育有效教学的措施.
如何开展高中体育有效教学
【摘 要】
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教学是否有效,不仅仅关系到教学的质量以及效率,更会直接的影响到学生的学习积极性以及教师的工作积极性,一旦教学不具备有效性,就会直接扭曲教学的本质,陷入恶性循环.以有效
【机 构】
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江西省丰城二中
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2018年5期
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